世代團結，青年助攻

	名稱	短代名	分鐘數	主題	小時數
1	開幕	開幕	30	社群發展	5.5
2	閉幕	閉幕	60
3	綜合座談	綜合座談	60
4	社群聚會	社群聚會	120
5	Open Space 開放空間會議(OST)	OST	60
6	廢校之外的更多選擇	廢校之外的更多選擇	120	體制教育	5.5
7	108課綱學生觀察報告	108課綱學生觀察報告	90
8	升學學了沒	升學學了沒	60
9	高中生看全民國防教育	高中生看國防教育	60
10	實驗教育面對生成式AI的衝擊	實驗教育與生成式AI	120	實驗教育	11
11	從拒學荊棘中開出生命之花	拒學轉自學到就業力	90
12	另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書	另類的大學實驗教育	60
13	陪你玩教育	陪你玩教育	60
14	自主學習超能力	自主學習超能力	60
15	實驗教育勞動合作社	實驗教育勞動合作社	90
16	建立一個探討民主教育的社群	民主教育的互助社群	120
17	「窮人」自學的可能與願景	窮人自學的可能與願景	60
18	終身學習的展望	終身學習的展望	120	終身學習	5.5
19	影像與表達性藝術治療的激盪-引導與覺察影像瞬間回憶經驗	自我探索與生命回顧	90
20	邁向新時代學習者，青年自學引導人才實驗沙盒	新時代學習者實驗沙盒	120
21	處處皆提案競賽的時代，青年還需要何種發聲與行動支持？	如何共創青年行動支持系統	120	青年社群	6.5
23	青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治	體制內學生自治	90
24	地方創生的艱途：被忽略的中小學教育現場	地方創生與中小學現場	120
25	友善跨性別從認識跨性別者的需求開始	認識跨性別	60
26	自主學習帶領者培力	自主學習帶領者培力	120	教育橋接	8.5
27	發展全民國防教育	發展全民國防教育	120
28	等待的力量，從待定到找到青少年自己的路	引領青少年尋獨特人生	90
29	媒體識讀新未來	媒體識讀新未來	60
30	自主學習支援人力0.1C	0.1C	120
31	特殊學習需求學生，在體制內外皆受協助	實驗教育特需生權益保障	120	特殊教育	3.5
32	體驗教育與實驗教育的火花	體驗教育與實驗教育	90	特殊教育	3.5
33	以先鋒教育為例談疫情三年中國創新教育的發展	疫情後看中國創新教育	90	境內外交流	1.5
34	教育再公共化聯盟介紹	教育再公共化聯盟介紹	60	福留子孫	9.5
35	青年安居向前行	青年安居向前行	120
36	為什麼政治哲學教育應該被當成培養民主公民不可缺席的一環	政治哲學與公民教育	120
37	再生所得：實現未來世代社會進展的關鍵	再生所得策進	120
38	體制內外夾擊，高中生的交通改革倡議	擺脫行人地獄公民運動	60
39	勞動合作社的現況與未來可能性	勞動合作社現況與未來	90
40	AI如何影響自主學習	AI如何影響自學	60	技術發展	1