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（最新 | 最舊） 檢視（較新 100 筆 | 較舊 100 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）- 2020年11月12日 (四) 09:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/成為機器人MAKER （已建立頁面，內容為 "分類:2015論壇 <p class=ph22 align=center>成為機器人MAKER</p> ===議題內容=== *台灣的機器人教育 *適合中、小學的機器人? *機器人的…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/動手玩機器人 （已建立頁面，內容為 "==『想、學、用、心、玩』動手玩機器人Robot R A C E R== 近年來，教育從「傳統教學」到「九年一貫」蛻變 至現在的「十二年…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/彩虹牧場 （已建立頁面，內容為 "====「科技輔助教學的混成式學習，將成為下一波教育的主流。」==== ──「翻轉教室」教學模式的始祖、同時也是可汗學院(Kh…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/閉幕 （已建立頁面，內容為 "#影片《Human need not apply》放映，該片探討「自動化」對人類就業的影響。 #與會者心得分享。 #論壇參與問卷繳回。"）
- 2020年11月12日 (四) 09:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/開幕 （已建立頁面，內容為 "分類:2015論壇 影片：「自造者時代」放映 Maker《自造世代》是一部在探討「自造者運動」的國際紀錄片。片中訪問美國自…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/世界咖啡館 （已建立頁面，內容為 "分類:2015論壇 ==簡介== 將全部與會者分成十組，讓不同背景的朋友伙們討論交流。 今年世界咖啡館聚焦於建置「學習資源…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/良教之夜 （已建立頁面，內容為 "「良教之友」晚會各主辦團體及提供節目如下： 節目主持人：程俊憲(新莊社大) 聯繫：陳啟利 ===節目表=== #太鼓(勇者瑜珈) #…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/公民社會白皮書 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ 公民社會白皮書芻議三大主軸： '''一、社大作為公民社會的培力網絡：''' 談社大在公共議題學習丶公民結社丶基層…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:06 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/以群眾募資支持社會創新 （已建立頁面，內容為 "群眾募資(英語：Crowdfunding)，又稱群眾集資、公眾集資或群募，透過網際網路展示、宣傳計畫內容、原生設計與創意作品，並…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:06 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/校園瑜珈，和平教育 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==Yoga helps for mental peace and happiness== ==瑜伽有助於精神的和平與幸福== ===By Acarya Shubhacetanananda Avadhuta=== ===作者：教範師S…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:05 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/自學生的社會支持系統 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==討論議題：自學生如何透過社會系統支持自我實現？== 「自學者」這個自學生社會系統支持計畫，是希望藉由揭示社…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/校園運動傷害防護 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==運動不受傷，幼苗成棟樑== 大豐國小 李春芳校長 ===一、幼年痛苦經驗=== 說來很多都不會相信熱於單車運動且環島4…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/幼教公共化 （已建立頁面，內容為 "400px 400px<br/> <br/>400px file:國教院…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/學習公社與共享經濟 （已建立頁面，內容為 "<p style='text-align:center'>'''社大辦學經驗可提供的參考值'''</p> 一、定義/界定 #公社 (commune)：<br/> #*維基百科定義：「最早是指…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/在教育中實踐公平正義/下一版本教育人力設算基準 （已建立頁面，內容為 "===壹、難處=== #教育外部的因素和力量超過教育內部的因素和力量。 #要給政治實力低的地區和人民多分，要給政治實力強的…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/在教育中實踐公平正義/如何重新架構技職教育體系 （已建立頁面，內容為 "<br/>400px 400px<br/> <br/>file:如何重新架構技職教…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/在教育中實踐公平正義 （已建立頁面，內容為 "{{:2016論壇/在教育中實踐公平正義/如何重新架構技職教育體系}} {{:2016論壇/在教育中實踐公平正義/下一版本教育人力設算基準}}"）
- 2020年11月12日 (四) 09:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/世代正義、土地與居住正義/土地與居住正義 （已建立頁面，內容為 "==高房價、不動產稅改與地產文化霸權== 彭揚凱 原稿刊登於天下獨立評論2014.5 近日最熱門話題之一是，政府再次表示要「打…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/世代正義、土地與居住正義/教育與世代正義 （已建立頁面，內容為 "400px 400px<br/> <br/>400px file:教育與世代正…"）
- 2020年11月12日 (四) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/世代正義、土地與居住正義 （已建立頁面，內容為 "{{:2016論壇/世代正義、土地與居住正義/教育與世代正義}} {{:2016論壇/世代正義、土地與居住正義/土地與居住正義}}"）
- 2020年11月12日 (四) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/運用志工推動自造者市集 （已建立頁面，內容為 "400px 400px<br/> <br/>file:運用志工推動自造者市集3.JPG…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/家長如何籌備中學實驗教育 （已建立頁面，內容為 "<br/>400px 400px<br/> <br/>file:家長如何籌備中學實…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/家長如何陪伴孩子自主學習 （已建立頁面，內容為 "==自主學習是什麼？== #以學生為主體的學習。 #自主學習是自由學習加上自我負責的學習。 ==為什麼要自主學習？為什麼需要…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/實驗教育法令的做與修 （已建立頁面，內容為 "800px 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條 http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll_print.aspx?PCode…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/推動自主學習共享平台 （已建立頁面，內容為 "依過往經驗，針對自學生，想要去尋找到有興趣的課目與可以教授相關課程的老師是困難的，想藉由建立一個「自主學習共享…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/實驗教育非結構師資培力 （已建立頁面，內容為 "場地、課程、經費、師資是台灣實驗教育發展的四大門檻。 場地有賴善用少子化時期，每年釋出的 1000 間中小學教室。課程…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:56 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/社大與學校性向導師 （已建立頁面，內容為 "<p style='text-align:center'>'''推動陪伴青少年「導師方案」的可能性'''</p> <p style='text-align:center'>'''－從新莊社大的小小社大經驗…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/社大與國高中職合作可能 （已建立頁面，內容為 "民國103年上路的12年國教，經過一番跌跌撞撞之後，應該重新回歸其基本價值，面對孩子多元適性的學習需求，尤其是新課綱…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/談觀課的制度設計 （已建立頁面，內容為 "==學習的真諦== 再次進行日本學習共同體學校參訪，這次更能體會「學習真諦」，公開課堂上學生、老師、教材及環境等四要…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/國語文素養導向教學 （已建立頁面，內容為 "*本場次邀約國中和國小階段關心語文教育的夥伴，認識「教小孩學習方法」的示例教材、了解教材實踐的歷程與成果。 ===流…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/探究與實作課程如何推動 （已建立頁面，內容為 "===【緣起】=== 107年新課綱自然領域最大特色是新增普通高級中學「自然科學探究與實作」必修課程，課程共有4學分，目的在…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/全民科學平台計畫 （已建立頁面，內容為 "==全民科學平台計畫== ===平台宗旨=== *建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 *維運一個與此…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/運算思維教育如何推動 （已建立頁面，內容為 "教育部在 107 年度課綱中，國中列入程式語言的學習課程，國小培養學生運算思維之能力為主軸！ 接踵而來的問題是，什麼…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/談國小新住民語文教育 （已建立頁面，內容為 "當媽媽的話進入12年國教課綱 http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-133983 文：張正，四方報前總編輯2013/10/8（刊登於2013年10月9…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/課綱落實與考招連動 （已建立頁面，內容為 "[http://drive.google.com/open?id=0B000nN-W1yfnNTlIOEhkVzVSNGs 高中新課綱與考招連動] <br/>400px file:課綱落…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/新課綱推動與社會參與 （已建立頁面，內容為 "=='''講題1：挑戰與回應-領綱研修機制的改革之路'''== 簡介： 2014年1月，國教署舉辦國文及社會領域課綱微調公聽會，揭開長…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/閉幕 （已建立頁面，內容為 "#接續 OST ，盤點後續有意願持續進行的合作計畫。 #與會者心得分享。 #與會者意見線上填寫說明。"）
- 2020年11月12日 (四) 08:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/開幕 （已建立頁面，內容為 "根據調查，台灣三成左右的國中生不知道或沒有人生方向。 到大學，近半數最痛苦不知自己，要做什麼。大學四年後，許多…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:49 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/OST （已建立頁面，內容為 "『透過對話，開啟合作、共事、聯結的可能性』 我們可以做什麼、怎麼做？讓整合與深化的行動更有力量 今年論壇，在「…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/良教之夜 （已建立頁面，內容為 "===活動簡介：=== 在論壇的第二天晚上，所有與會的學員、工作人員、志工、講師……等，大夥齊聚一堂的歡樂時光，所有的…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/開放街圖工作坊 （已建立頁面，內容為 "===工作坊地點：傳習苑304教室=== :電腦：請報名的學員自備筆電 :人數：5～20人之間 :舉辦目地：對中小學老師與NGO團體在進行…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/建構Moodle能力指標教學 （已建立頁面，內容為 "美國下一波高等教育以古老概念，重新復活，「能力本位教育」（competency-based education）將成為趨勢 [http://www.cw.com.tw/article/art…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/免費協同工作數位資源 （已建立頁面，內容為 "團隊工作的時代，能有效的利用網路的數位資源來協同工作，是新的資訊素養。 對不同類型團隊下，透戶數位/網路系統，可…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/用拼圖的方式寫手機程式 （已建立頁面，內容為 "用拼圖的方式寫手機程式-App inventor為範例 #Google手機程式的影響與應用 #App inventor開發的手機程式介紹 #語言學習Learn Chinese any…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/熟悉3D的藝術世界 （已建立頁面，內容為 "==藝術，激發資訊教育的無限想像== 何謂藝術？<br> 感知(好奇)，發現(探索)，分析(理解)，模仿(學習)，體悟(嘗試)，具象(實踐…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/大陸課後教育 （已建立頁面，內容為 "== 大綱 == # 從大陸教育部公佈課後服務指導意見談起 （教育部內容八大熱點） # 目前大陸課後教育服務現況，存在形式有：…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/兩岸偏鄉小校的發展 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==台灣分享部分== #如何運用「地方創生」來改善台灣鄉村的生活機能。 #如何推動「地方教育創生」來強化「…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/中國大陸教育創新現狀 （已建立頁面，內容為 "#'''主題發言'''：中國大陸教育創新現狀 #*/講者/ 21世紀教育研究院 #*/內容簡介/ 對大陸地區教育創新現狀的介紹，包括當前教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/成都先鋒學校經驗分享 （已建立頁面，內容為 "#主題發言——成都先鋒教育學校介紹 #*先鋒教育學校由劉曉偉創立，2002年起以私塾的方式開辦，2013年3月在四川省成都市新…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/跨境英語偏鄉教學 （已建立頁面，內容為 "==愛思國際教育介紹== 針對全世界對於語言學習需求，提供創新的語言學習的服務。愛思提倡的「少教多學」(Teach Less, Learn Mor…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/開幕 （已建立頁面，內容為 "今年的開幕分為三個段落： *由學生選片，製作當前青年眼光覺得有意思的「短片集錦」 **我選的音樂是電音，因為現在年青…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:39 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/再談幼教公共化 （已建立頁面，內容為 "==李秀貞== 今年5/21為公幼入學公開抽籤日，很多幼兒的父母或祖父母都要牽著幼兒奔走於各公立幼兒園的公開抽籤會場，由於…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:38 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/技職教育是生活的終極目標 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==新北市推動技職教育校際合作策略聯盟== ===主持人簡介：=== 陳啟利：崇文書局\負責人，中華民國各級學校…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/提昇家長教養能力 （已建立頁面，內容為 "== 講者簡介: == 李玫玨，教育工作者，民國68年起開始了幼教生涯，從最基層的工作「娃娃車姐姐」做起。民國71年進入大型…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/女性精英傳記工作坊 （已建立頁面，內容為 "==簡介== 維基百科「當紅女人」女中傑出校友寫作計畫是一個維基百科寫作的推廣活動，由台灣女性維基人社群、中華民國維…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/內在跟外在的生態平衡 （已建立頁面，內容為 "==何謂新人道主義？== 「新人道主義（Now-Humanism）」是由P. R. 沙卡（Shrii Prabhat Rainjan Sarkar，1921~1990）所提出，P. R. 沙卡於《心…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/守護台江及暗蟬的Maker （已建立頁面，內容為 "==台江的經驗反思及可能== 台南市安南區古稱台江，開台史地，為從在地進行教育改革，進行知識解放，重建公民社會，台南…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/經營在地特色的社大 （已建立頁面，內容為 "==報告事項== *一個民間社團的覺醒 *#自我介紹 *#投標社區大學的努力過程 *我們如何標到社區大學的經營權？ *#開辦在地特色…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社大系統改造計劃 （已建立頁面，內容為 "==議程簡介== 1998年9月，第一所社區大學於台北市文山區成立，社大運動迄今即將邁入20年。回顧近20年來的發展，社區大學日…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社大和實驗教育攜手合作 （已建立頁面，內容為 "==議程簡介== 社大運動即將走入二十週年。二十年來，社大在辦學中構建了一套終身學習的模式，並自詡成為一個寓於地方的…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/年輕人的流浪挑戰賽 （已建立頁面，內容為 "30 分鐘談城市浪人的創立理念及年輕人面臨的自我迷惘、社會冷漠等問題。30 分鐘介紹城市浪人全球獨創的流浪挑戰賽及參賽…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育中心的挑戰 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==台灣實驗教育推動中心的設立目的== 教育部理解國家對於教育創新的重視，以實驗教育法為基礎，把實驗教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:30 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/職場實習課程分享 （已建立頁面，內容為 "新北市生活實踐自學團，在高一下學期的職場實習課程，一共分為三個部分： ==共通課程== #逐一訪問同學對哪些職場實習場…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/中學生協力造屋 （已建立頁面，內容為 "== '''人人可造屋！？中學生協力造屋的勞動實踐''' == 一群中學自學生...花了一年時間... 以近似『做手工』的方式勞動...蓋…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/行動學習 （已建立頁面，內容為 "==丁志仁引言== ===一、行動學習是一種解決問題的訓練=== 行動學習是非常典型的「任務導向式」的課程設計，可以提供同學「…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/空間環境素養教育計畫 （已建立頁面，內容為 "近年來，台灣都市環境議題（如高房價、都更、文資、環保、農地、徵收、迫遷、傳統領域.等）引發各界關注，凸顯重行反…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/平價實驗教育在草衙 （已建立頁面，內容為 "今日即便實驗教育大幅鬆綁，但私立實驗教育價格每月約需1.5萬的門檻，卻使受惠者往往侷限於高收入家庭。然而，中低收入…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育在地深耕 （已建立頁面，內容為 "2014年的8月我們帶領一小群父母開始踏上共學與自學的旅程 ，也正是這一小群家長，讓我們開啟「學校在窗外」的成長想望與…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/性向導師制度 （已建立頁面，內容為 "2016年在均優學習論壇分享【推動陪伴青少年「導師方案」的可能性，－從新莊社大的小小社大經驗談起】，是新莊社大和丁…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育師資培力機制 （已建立頁面，內容為 "==題綱說明== '''題綱一：體制學校及理念學校老師有何不同？''' '''題綱二：與談人說明師資培力機制芻議，請大家討論''' *…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/非學校教育vs.學科知識 （已建立頁面，內容為 "==蘇昭蓉──發起動機== 在不同的教育現場，與來自不同背景的孩子們相遇，發現教學現場存在著各種溝通迷思，需要親師生…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/跨校選修系統 （已建立頁面，內容為 "=臺中市政府教育局薛承祐引言== ===一、緣由=== 103年11月28日教育部頒定「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，預計自108學年…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育的再修法 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==教師會引言== 關於實驗三法實施至今，實施至今仍有不少之處值得商榷及修正，值此修法之時，關於實驗教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/適性教學輔助平台 （已建立頁面，內容為 "「適性教學」(adaptive instruction)指教學的過程能配合學習者的能力與學習需求，而作因應與導引式調整。以提升教師「適性教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/全民科學平台 （已建立頁面，內容為 "==概述== ===一、目標=== #建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 #*採 wiki 共筆模式。 #*平台內…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/資訊教育深耕校園 （已建立頁面，內容為 "隨著Alphago連續擊敗韓國及中國的棋王，宣告著人類資訊科技的發展將進入諸如機器學習、人工智慧等新的里程碑，而未來隨…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/從不插電到偷插電 （已建立頁面，內容為 "==緣起== 電腦無所不在。<br> 無論我們處於任何階段，求學也好、工作也罷，都要學習如何使用電腦。<br> 而我們天天接觸、使…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社會新領綱如何實施 （已建立頁面，內容為 "==第二屆研修小組工作起始簡介== *105.06：教育部決議重啟社會領域研修，委託國教院進行 *105.09：國教院籌備，延聘領域召集…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:21 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/原民智慧與科學教育 （已建立頁面，內容為 "==李文旗──以烏來國中小為例== 烏來國中小位於新北市唯一之原住民鄉—烏來區，係屬原住民族重點學校，從幼兒園至國民…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/民版課綱芻議 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==民版課綱== 起草「民版課綱」的主要目標是混搭「規格化教學」與「以個別指導為基礎的課程教學」，讓體…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/素養的教與考 （已建立頁面，內容為 "針對大學考招方案，招聯會常委會5/15之結論，其在整體方向上能考量高中課綱的落實，符應高中課程教學需求；尤其學測考…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/財劃法修法諍言 （已建立頁面，內容為 "==財政收支劃分法修法== 雖然目前《財政收支劃分法》修法草案的具體文字，財政部尚不與外界討論，但鑑諸政府友人的透露…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/閉幕 （已建立頁面，內容為 "*接續 OST ，盤點後續有意願持續進行的合作計畫。 *#宣布媒合成功的團隊 *#公布各組的加 line 的 QR code 。 *#讓各群組的召集者…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/開放空間會議 （已建立頁面，內容為 "'''出席的人都是最適當的(whoever come is the right people)''' '''不管何時開始都是最適當的時間(whenever it starts is the right time)''' '''…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/良教之夜 （已建立頁面，內容為 "== 2017良教之夜 晚會節目時間表 == === 活動簡介： === 在論壇的第二天晚上，所有與會的學員、工作人員、志工、講師等，大…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/Python 與程式教育 （建立空白頁面）
- 2020年11月12日 (四) 08:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/青年教育與就業儲蓄方案 （已建立頁面，內容為 "===關鍵的18歲，累積下一個人生階段的基礎=== *大多數工業先進國家，18歲已被視為成熟且獨立的年紀 *總統提出，學生18歲畢…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/教師揪團增能 （已建立頁面，內容為 "<b>教師揪團共學計畫，「自己的研習，自己規劃」，充分尊重教師增能需求，</b>讓教師完全由下而上自主揪團規劃研習課表…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/大陸創新教育交流會介紹 （已建立頁面，內容為 "==也許這是目前最領先的創新教育機構的聚集地== ===關於我們=== 創新教育交流會於2016年2月份由日日新學校（北京），明睿書…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/兩岸體制外師資培力交流 （已建立頁面，內容為 "==用20家創新教育機構的力量，共同培養一群未來的教育者| 未來教育者成長年計劃== ===教育的未來，在這裡發生=== 提到“學…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/推動國民幼兒園立法公投 （已建立頁面，內容為 "== 2020推動國民幼兒園立法與公投 == *行政院長賴清德於2017年12月26日宣布推動「私幼公共化」政策，提出由政府補助私幼學費…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/全民科學教育 （已建立頁面，內容為 "==遠哲全民科學平台(丁丁引言)== ===一、目標=== #建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 #*採 w…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/去學校化的終身學習社區 （已建立頁面，內容為 "本議程與 26 號議程「六年制學程橋接公共教育」打通，兩議程共用 120 分鐘。 ==引言資料== #去學校化終身學習者社區的誕生…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/學前教育兩岸對話 （已建立頁面，內容為 "==兩地幼兒教師的成長——張曄(叶子)引言== ===如何做一個有生命力的老師？=== 如果幼兒園要求我們的老師是火炬、是蠟燭，…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/中國創新教育交流會介紹 （已建立頁面，內容為 "主持人郝偉恒因來台手續問題，最後無法前來，但提供下列檔案供台灣友人參考： [http://quality-learning.net/2019/uploads/agenda/59/中…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/合作社的教育．教育的合作社 （已建立頁面，內容為 "*主講人：陳郁玲（台灣主婦聯盟生活消費合作社理事） *主講人：陳怡樺（文字工作者） *與談人：陳岫之（台灣主婦聯盟生…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/大學實驗教育之路 （已建立頁面，內容為 "因應斜槓世代、多職人生的全球職涯新趨勢，國立中山大學「西灣學院」致力於培育具備多語跨域能力，且能整合資源的斜槓…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/高雄前草願景與地方協作 （已建立頁面，內容為 "1.摘要 高雄市前鎮區新草衙為台灣規模最大的違建聚落，地方處境與發展在此階段極為窘迫。這幾年來開始有多個組織進入…"）
- 2020年11月12日 (四) 07:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/建構流域地方知識學 （已建立頁面，內容為 "<div class=WordSection1 style='layout-grid:18.0pt'> <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center;border:none'><b><span style='font-size:18.0pt;font-fami…"）
- 2020年11月12日 (四) 07:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/孩子的第三個老師 （已建立頁面，內容為 "一直以來我們都認為環境為教育扮演了一個潛移默化的角色，但是在幼兒園裡身為教育工作者的我們，究竟提供一個甚麼樣的…"）
