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(最新 | 最舊) 檢視(較新 500 筆 | 較舊 500 筆)(20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 2024年2月3日 (六) 00:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 DS110+損毀硬碟保存與備份 (已建立頁面,內容為 "DS110+因硬碟資料損毀至無法開機而退役。 ===一、外接式硬碟===")
- 2024年1月19日 (五) 01:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 沈潔伃 討論 貢獻
- 2023年9月15日 (五) 02:04 林宜蓁 討論 貢獻 已建立頁面 2024均優籌備會議記錄 (已建立頁面,內容為 "===2024均優籌備會議記錄=== ====2024台東均一均優論壇2023/8/27會議記錄==== #會議出席人員:宜蓁、steve、stanley #*場勘:一個月內確認…")
- 2023年8月29日 (二) 09:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 論壇手冊製作要領 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 #須使用伺服端生成檔案「handBook.html」,用瀏覽器下載會遇到圖檔下載生成 url 編碼中文路徑名的問題。 #目錄…")
- 2023年8月2日 (三) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 林宜蓁 討論 貢獻
- 2023年7月26日 (三) 08:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 任懷鳴 討論 貢獻
- 2023年7月26日 (三) 06:02 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2023均優學習論壇和平實小場地平面圖與交通路線 (已建立頁面,內容為 "2023均優 臺北市大安區和平實驗國民小學 '''地址''':台北市大安區敦南街76巷28號 '''電話''':02 2733 5900 交通方式 *捷運文…")
- 2023年7月19日 (三) 05:00 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/勞動合作社的現況與未來可能性 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/AI如何影響自主學習 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/體制內外夾擊,高中生的交通改革倡議 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/再生所得:實現未來世代社會進展的關鍵 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/為什麼政治哲學教育應該被當成培養民主公民不可缺席的一環 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/青年安居向前行 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/教育再公共化聯盟介紹 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/以先鋒教育為例談疫情三年中國創新教育的發展 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:59 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/體驗教育與實驗教育的火花 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/自主學習支援人力0.1C (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/媒體識讀新未來 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/等待的力量,從待定到找到青少年自己的路 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/實驗的全民國防 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/自主學習帶領者培力 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/友善跨性別從認識跨性別者的需求開始 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/地方創生的艱途:被忽略的中小學教育現場 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:58 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/青年公共參與:兒少代表與體制內學生自治 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/青年彈性學習需求調查探究面向與推動方法 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/台灣社會參與青年發想提案 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/邁向新時代學習者,青年自學引導人才實驗沙盒 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/影像與表達性藝術治療的激盪-影像瞬間回憶經驗卡的引導與覺察 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/終身學習的展望 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/窮人自學的經驗分享 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/建立一個探討民主教育的社群 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/實驗教育勞動合作社 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:57 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/自主學習超能力 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/陪你玩教育 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/實驗教育面對生成式AI的衝擊 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/高中生看全民國防教育 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/升學學了沒 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/108課綱學生觀察報告 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/廢校之外的更多選擇 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:56 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/Open Space 開放空間會議(OST) (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:55 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/社群聚會 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:55 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/綜合座談 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:55 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/閉幕 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月19日 (三) 04:36 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 2023論壇/開幕 (已建立頁面,內容為 "分類:2023論壇")
- 2023年7月13日 (四) 13:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 李澤林 討論 貢獻
- 2023年7月13日 (四) 13:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 施采邑 討論 貢獻
- 2023年7月13日 (四) 12:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 杜沛恩 討論 貢獻
- 2023年7月13日 (四) 12:40 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 張弘孟 討論 貢獻
- 2023年7月13日 (四) 12:39 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 陳智輝 討論 貢獻
- 2023年1月17日 (二) 05:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 全民科學平台備援 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處")
- 2022年12月8日 (四) 06:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 鄭愷修 討論 貢獻
- 2022年10月2日 (日) 09:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022論壇/全民國防教育 (已建立頁面,內容為 "==全民國防教育的議題架構== 知識、技能、心防 ===一、武器與武器使用=== ====(一)射擊用武器==== ====(二)海戰用武器==== ====(三…")
- 2022年9月29日 (四) 06:09 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優/工作人員注意事項/直播操作說明 (已建立頁面,內容為 "給我聽好了你們這些小婊子。 直播不是件容易的事,皮最好繃緊一點。 ==基本原則== #「聲音」大於「畫面」:先確認收音是…")
- 2022年9月14日 (三) 12:35 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 傅心怡 討論 貢獻
- 2022年9月14日 (三) 11:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 洪榮良 討論 貢獻
- 2022年9月14日 (三) 08:56 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 楊雨青 討論 貢獻
- 2022年9月14日 (三) 06:05 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 羊正鈺 討論 貢獻
- 2022年9月8日 (四) 01:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/晚會 (已建立頁面,內容為 "晚會將包含認識與會者的活動、表演、 Open Mic,也可以自由交流、玩桌遊等遊戲。Open Mic 為自由上台分享,時間長度以一人三…")
- 2022年9月8日 (四) 01:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/動手學科學/物質科學II (已建立頁面,內容為 "__NOTOC__ ==一份涵蓋國民科普的拼圖:== ===一、原子與分子=== #原子 #包立不相容原理 #電子軌域 #金屬有導電的特性 #粒子、波…")
- 2022年9月8日 (四) 00:35 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022論壇/學前教育公共化參見全國同胞 (已建立頁面,內容為 "<!-- 台灣的法定幼兒園師生比1:15,已經四十年未調整。然而,我國國民中小學每班學生人數,已經是四十年前的四分之三(從…")
- 2022年9月6日 (二) 09:16 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗大學與公共性的下一步 (已建立頁面,內容為 "您知道嗎?世界上不少國家(包括埃及、英、美、日、韓、歐洲等)已有實驗高教的實踐與創想! 台灣這條路正走在耕耘起…")
- 2022年9月6日 (二) 08:41 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/現場登記並發起議程 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 【OST規則說明】 OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。 一、基本流程如下: *由活動發起人設定…")
- 2022年9月6日 (二) 07:47 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022論壇/NGO導入RWD (已建立頁面,內容為 "===簡單介紹為何需要RWD APP=== *如今3C產品發展迅速,手機、平板的開發已經大大改變我們瀏覽網頁與接收資訊的習慣。過去的…")
- 2022年9月6日 (二) 07:06 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/磨石滑梯到可以遊戲的城市 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 過去遊戲場千篇一律的低矮塑膠組合遊具,不僅影響孩子遊戲的趣味性,更影響兒童的身心健康。特公盟從2015年…")
- 2022年9月6日 (二) 07:03 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/不會玩嗎?就看小孩怎麼玩啊! (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 遊戲是小孩的天性,卻是大人們不是很懂的事。主宰兒童遊戲空間設計的大人們,該如何理解孩子的玩,打造豐富…")
- 2022年9月6日 (二) 06:34 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/課綱孵化協作-基地學校 (已建立頁面,內容為 "===一、 課綱試驗與試行的演化:從板橋教科書實驗模式至三峽模式的課綱研發=== ::課綱研修,從過去板橋模式到現今三峽模…")
- 2022年9月6日 (二) 06:11 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/基地學校 (已建立頁面,內容為 "===一、 課綱試驗與試行的演化:從板橋教科書實驗模式至三峽模式的課綱研發=== ::課綱研修,從過去板橋模式到現今三峽模…")
- 2022年9月5日 (一) 09:17 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/雙減政策下的大陸教育現場 (已建立頁面,內容為 "2021年7月24日,中辦、國辦印發<關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見>,打響減負"戰伇"。" "…")
- 2022年9月5日 (一) 08:28 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/青年彈性學習網絡 (已建立頁面,內容為 "先寫一下")
- 2022年9月5日 (一) 08:16 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/創造以解決問題為導向的學習歷程 (已建立頁面,內容為 "===【分享主題簡介】=== 108課綱希望學生「自主行動」、「社會參與」,又期待培養學生「解決問題」、「多元理解」、「團…")
- 2022年9月5日 (一) 07:11 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自主學習帶領者培力 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 什麼是自主學習? 如何帶領學生自主學習? 在新課綱的架構下,自主學習可以在哪些地方落實? 教育現場如何實…")
- 2022年9月5日 (一) 07:08 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/風水雲農樂溪山 (已建立頁面,內容為 "一所幸福的學校,除了擁有人文與科技的學習殿堂,更應該是許諾給孩子豐富的感知,並提供無限可能的教育,理念發軔於學…")
- 2022年9月5日 (一) 07:00 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/雙語我最行 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 介紹臺北市雙語教育白皮書、臺北市教育局資源投入(如CLIL自編教材與聽說評量、雙語師資培育與進用)、臺北市雙…")
- 2022年9月5日 (一) 06:43 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/資源活化:實驗教育特教實務 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 從三種實驗教育型態~學校型態實驗教育、公辦民營實驗教育學校以及非學校型態實驗教育,談三類系統中對特殊…")
- 2022年9月5日 (一) 06:40 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/台灣何時才能有一間台語學校 (已建立頁面,內容為 "從小孩一出生開始對孩子說台語,對於我們80年代的年輕父母來說,不是一件簡單的事情,因為我們都是曾經失語的一群,小…")
- 2022年9月5日 (一) 06:33 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/拒學自學到創業 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 分享高二拒學後自學,到特殊選才考上國立臺灣海洋大學,再到大學階段學業、社會實踐以及國貿創業整段歷程。…")
- 2022年9月5日 (一) 06:23 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/如何以「數學想想」做為改變教與學的支點 (已建立頁面,內容為 "===支點計畫=== '''讓孩子站在數學的肩膀眺望世界''' 改變孩子的學習從改變老師開始,一份好的教材是幫助老師改變教學的好…")
- 2022年9月5日 (一) 05:39 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/創新教育「再就業」 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 先鋒電競學院是由先鋒學習社區內以電子競技為載體的學習項目發展而來。學習者會得到來自一線的專業電子競技…")
- 2022年9月5日 (一) 04:03 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/青色班級的實踐 (已建立頁面,內容為 "====簡介==== 體制教育在教育翻轉的浪潮下形成什麼新的樣態?而貍想教師們如何將青色組織的概念與模式運用在班級經營中?…")
- 2022年9月4日 (日) 02:34 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/地方創生社會實踐與學習歷程 (已建立頁面,內容為 "『我們種下的是未來』-臺灣璞育文教發展協會-黃雅聖 理事長 曾經的我,以為教育就是分數,以為好好念書找個工作就是人…")
- 2022年9月4日 (日) 01:20 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/創新教育中的輔導資源 (已建立頁面,內容為 "===為什麼我們需要教育團輔=== <div style='float:right;'><img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/59/590101.png' width='330' height='240'/>…")
- 2022年9月2日 (五) 23:35 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇工作會議(二) (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2022均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.09.03(六)上午10:00~11:30</sp…")
- 2022年9月1日 (四) 05:25 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/八斗高中桌遊課程的經驗 (已建立頁面,內容為 "===課程簡介與共備社群=== <div style='float:right;'><img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/14/140101.png' width='330' height='240'/></div>…")
- 2022年8月30日 (二) 09:01 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教師的鍊成 (已建立頁面,內容為 "===實驗學校教師專業發展的系統思考:以芳和國中為例=== <table class=nicetable style='border:none;'> <tr><th style='border:none;'><img src='http:…")
- 2022年8月30日 (二) 07:18 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/多元國際模擬聯合國 (已建立頁面,內容為 "===壹、緣起與理念=== 一個雙語跨域探究且跨越學校視角的課程方案 <img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/11/110101.png' ===…")
- 2022年8月30日 (二) 04:26 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/無處不學的智慧教育環境 (已建立頁面,內容為 "===一、數位實中的未來想像=== ====初衷==== <table class=nicetable> <tr><th><img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/12/120101.png' widt…")
- 2022年8月22日 (一) 05:41 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/新北線上教學世紀大調查 (已建立頁面,內容為 "本研究採用自編自陳式問卷,使用五點量表,資料蒐集使用橫斷式研究,採分層隨機抽樣,邀請新北市高中職以下教師及校長…")
- 2022年8月4日 (四) 01:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 執行秘書及其助理工作指引 (已建立頁面,內容為 "===為議程更換負責人=== #進 adminer #找到 xxxxAgenda #「SELECT * FROM xxxxAgenda WHERE tag LIKE '%體制教育%' #找出「八斗高中桌遊課程的經…")
- 2022年6月28日 (二) 08:30 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 丁禾 討論 貢獻
- 2022年5月3日 (二) 08:35 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 議程聯絡人工作指引 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===論壇手冊編輯=== ====議程基本資料編輯==== 進入[http://quality-learning.net/2022/ 均優官網] *點選'''籌備處''' *點選…")
- 2022年5月3日 (二) 07:05 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 議程負責人工作指引 (已建立頁面,內容為 "以下為「議程負責人」之工作指引。議程負責人的工作內容可分為以下四項: #設定議程人員 #寫議程簡介 #寫手冊內容 #客製…")
- 2022年5月3日 (二) 07:00 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/優遊臺中學 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 「優遊臺中學」是一門讓高中職學生能夠更加認識自己所居住的城市的課程。各個高中職、大學以及社教場館利用…")
- 2022年5月3日 (二) 06:55 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自主學習於大學實踐的未來式 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 議程介紹:自主學習落實在大學生進教育專案和多元學習上的實踐與發現,沒有評量,進度是否順利進行呢?我們…")
- 2022年5月3日 (二) 06:51 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/民主與民主教育 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 本次議程將從理想的民主政治公共生活的角度,思考這種精神如何在教育場域中實踐,及當民主的公共生活原則落…")
- 2022年5月3日 (二) 06:48 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/創意手繪翻翻書 (已建立頁面,內容為 "#邀請 5~9 歲親子共同製作創意手繪小書。參加者需攜帶彩色或色鉛筆。 #講者介紹:陳東玉,秘密基地繪本屋 創辦人。<br/> 場…")
- 2022年5月3日 (二) 06:48 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/在藝術中找到自我圖像 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 用「跨世代的物件」去創造不分世代的想像!引導大家從不同世代所擁有、共享的物件意義,去討論物件背後的意…")
- 2022年5月3日 (二) 06:46 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育合作社的初衷與未來 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 實驗教育工作者為實驗教育中重要的推手之一,但卻也是較少被照顧到的一群人,究竟實驗教育工作者個困境與需…")
- 2022年5月3日 (二) 06:43 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育機構掌門人 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 透過兩位資深的實驗教育工作者,談實驗教育教師面臨的困境與突破,包含教學資源、研習的缺乏,心理健康支持…")
- 2022年5月3日 (二) 06:41 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/大人的實驗教育 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 透過兩位跨國自學家庭家長的分享,談談家長在實驗教育機構的選擇,以及孩子選擇自學後,家長如何自學增能、…")
- 2022年5月3日 (二) 06:41 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自學如何自學 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 邀請高中自學生討論在現行支持系統尚未完備之下,成為自學生的各種準備,舉凡如何意識到自己「自學」的可能…")
- 2022年5月3日 (二) 06:37 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育大哉問 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 透過資深實驗教育研究者/實踐者,與新時代實驗教育青年的跨世代對談,討論台灣現行實驗教育體制、自學流程變…")
- 2022年5月3日 (二) 06:33 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/桃園市自主學習3.0實驗室 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== #從國際理論面向分享自主學習3.0實驗室設計理論 #桃園市非學校型態實驗教育的發展及個案分享 #桃園市自主學習3.0…")
- 2022年5月3日 (二) 06:32 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/給家長的課發會 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 十二年國教或108課綱,都對彈性課程有許多規劃,各校必須透過課發會來落實。家長參與學校事務,在攸關課程發…")
- 2022年5月3日 (二) 06:31 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/班級社企與班級為本學習 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== <table class='nicetable' style='stroke:1.5pt'> <tr><th>時間</th><th>內容</th><th>講者</th></tr> <tr><th>10:30~11:00</th><th>班級社企~從「學…")
- 2022年5月3日 (二) 06:21 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/新生代的教育改革模式 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====王如璇=== 雲林長大的囝仔,擁有築夢創新的老靈魂。 正職是菜鳥大學生,副業則是教育…")
- 2022年5月3日 (二) 06:18 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/發現不一樣的北投 (已建立頁面,內容為 "#由臺北市北投社區大學葉恩賜老師,用豐富的故事,讓大家倘佯在北投的路上,發現不一樣的北投。 #預計導覽路線:新北投…")
- 2022年5月3日 (二) 06:16 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/NGO導入RWD (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 如今3C產品發展迅速,手機、平板的開發已經大大改變我們瀏覽網頁與接收資訊的習慣。過去的網頁設計只需要考慮…")
- 2022年5月3日 (二) 06:15 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/Low-Code的前世今生 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== Low-Code從早期的程式產生器,到現今兼具親和、視覺化、AI的開發平台,發展至今雲端三大巨頭(Google、亞馬遜、微軟…")
- 2022年5月3日 (二) 06:13 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/家庭的拉扯與矛盾 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====張淳婷Tiffany==== 1999年出⽣於台灣台北,因童年經歷接觸了生死議題,於高中三年級時離…")
- 2022年5月3日 (二) 06:12 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/開源 3D 入門通識 (已建立頁面,內容為 "未來是 XYZ 的 3 度空間立體時代,3D 通識的基礎教育不是單一產業的基礎,然而3D 的領域浩瀚無比,也是所有產業都需要的基…")
- 2022年5月3日 (二) 06:10 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/遊戲不只是遊戲 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====鄭品家==== *學歷 *:2018 ~ 2022 台北城市科技大學,學士學位,數位多媒體設計 *工作經歷 *:2019…")
- 2022年5月3日 (二) 06:08 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/為什麼要去學校 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====Leon 李昂==== 清大計量財務金融學系,另雙專長數據科學,目前在台灣三大私募基金之一…")
- 2022年5月3日 (二) 06:06 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/開源軟體打造 NGO IT 後盾 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 由 CIVICRM 分支出適合台灣 NGO 的 CRM,從 921 地震、88 風災等災害以來,民眾越來越感受到非營利組織(NGO)的重要性…")
- 2022年5月3日 (二) 06:05 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/經營自媒體也可以做教改? (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====孫季康==== :*國立政治大學實驗教育師資培訓第四屆結訓成員 :*新北市政府創新社會計畫…")
- 2022年5月3日 (二) 06:05 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/零時小學校:數位公民養成計 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 身處在複雜及數位的時代,培養自主學習、溝通及協作、與科技合作的數位公民至關重要,然而數位公民教育如何…")
- 2022年5月3日 (二) 06:03 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/青年社群的起步與永續 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料=== ====陳震宇==== 國高中受惠於不需被體制束縛、不需被侷限於單純的成績來決定人生,想帶著自…")
- 2022年5月3日 (二) 06:03 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自由軟體教育應用 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 在校園中,很多大學生都會使用商用軟體來作為日常設計、製圖的工具,但是大部分同學使用的並不是正版軟體,…")
- 2022年5月3日 (二) 06:00 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/如何調降幼兒園師生比 (已建立頁面,內容為 "台灣的法定幼兒園師生比1:15,已經四十年未調整。然而,我國國民中小學每班學生人數,已經是四十年前的四分之三(從40人…")
- 2022年5月3日 (二) 06:00 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/建立以職涯為導向的學習歷程 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====陳坤平==== *WeTeach探索教育平台 創辦人與講師 *1111人力銀行 學生職涯發展顧問 *親子天下…")
- 2022年5月3日 (二) 05:59 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/幼兒園安裝監視器 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 幼兒園不當對待事件層出不窮,在不當對待事件中身心受傷的兒童與家庭,經常面臨證據不足難以成案的困境。相…")
- 2022年5月3日 (二) 05:56 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/如何推動拒學生陪伴生態系 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====林岱樺(自我介紹)==== 從精神病院出來之後,決定帶著精神病人告訴我在學校發瘋的秘密…")
- 2022年5月3日 (二) 05:55 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/認識難民與探討台灣難民議題 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 難民是國際長久以來備受關注的議題,但直到近幾年,因為香港民主運動、阿富汗危機和當前的烏克蘭戰爭,台灣…")
- 2022年5月3日 (二) 05:54 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/生涯選擇與規劃的心策略 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====林上能==== *現職 *#國立清華大學教育心理與諮商學系兼任講師 *#各縣市就業服務、青年職…")
- 2022年5月3日 (二) 05:54 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/40年來台灣教育本質的變化 (已建立頁面,內容為 "===議程簡介=== 分享40年以來及當代教育的狀態,並邀請與談人分享是否有遺漏/可補充的部分?")
- 2022年5月3日 (二) 05:30 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/特殊選才與申請大學經驗分享 (已建立頁面,內容為 "===參考資料:=== ====亞洲大學==== 位於臺中市霧峰區。亞洲大學特色重視人文、教研與國際化的綜合大學同時也是一所綜合大…")
- 2022年4月25日 (一) 06:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 朱軒緯 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 吳宇硯 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 羅心樂 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 邱彩瑄 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 鄭心合 討論 貢獻
- 2022年4月22日 (五) 23:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/青年世代的終身學習 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇議程 ==2022/台灣==")
- 2022年4月22日 (五) 05:24 游士賢 討論 貢獻 已建立頁面 自學情緒調節 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇議程")
- 2022年4月22日 (五) 05:23 游士賢 討論 貢獻 已建立頁面 自學vs體驗教育 (已建立頁面,內容為 " 分類:2022論壇議程")
- 2022年4月22日 (五) 03:25 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2022論壇議程 (建立空白頁面)
- 2022年4月22日 (五) 03:21 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 NGO導入RWD(響應式網頁設計) (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇議程")
- 2022年4月22日 (五) 03:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 林芸伍 討論 貢獻
- 2022年4月22日 (五) 02:35 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優/工作人員注意事項 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2022均優 ==工作項目:== *工作人員:張又懿、劉恩佑、朱軒緯、羅心樂、鄭心合、邱彩瑄、吳宇現 *會…")
- 2022年4月22日 (五) 02:26 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇工作會議(一) (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2022均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.04.24(日)下午14:00~15:00</sp…")
- 2022年4月20日 (三) 09:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 游士賢 討論 貢獻
- 2022年4月14日 (四) 08:50 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022均優學習論壇議程提案 (已建立頁面,內容為 "丁丁的議程 #啟動「班本課程」置入下一輪課綱修訂 #物質科學的基本內容 #自主學習帶領者培力 #動手學科學物質科學 #RWD教…")
- 2022年4月8日 (五) 05:24 林怡廷 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇第二次各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.04.08(五)下午16:30~17:30</span>=== ===地點:<…")
- 2022年4月7日 (四) 14:38 林怡廷 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇台北市教師研習中心場地介紹 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==台北市教師研習中心場地介紹== ===整體場地圖=== :<img src='http://jendo.org/uploadFiles/黃鈴諭/台北市教師研習中心…")
- 2022年3月18日 (五) 08:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 張淳婷 討論 貢獻
- 2022年3月18日 (五) 08:47 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 吳文傑 討論 貢獻
- 2022年3月18日 (五) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 陳震宇 討論 貢獻
- 2022年3月8日 (二) 07:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 蔡伃婷 討論 貢獻
- 2022年3月1日 (二) 02:17 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022均優學習論壇各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "丁丁待組織的議程 #自主學習帶領者培力 #RWD #新加坡2024廢除教育分級制度 #動手學科學 #全民國防")
- 2022年3月1日 (二) 02:04 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.03.01(二)下午16:00,2022.03.03(四)下午16:30</…")
- 2022年2月16日 (三) 05:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇議程提案 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ===學前教育=== ====提高學前教育師生比【彭婉如基金會】==== <!--王兆慶--> <mwdetails> </mwdetails> ====規範學前教育…")
- 2022年2月16日 (三) 02:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 林怡廷 討論 貢獻
- 2022年2月16日 (三) 01:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇基本說明 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.5.27~29(五,六,日)</span>=== ===地點:<span style='font-weight:normal;fo…")
- 2022年1月18日 (二) 02:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 DS720+ (已建立頁面,內容為 "==作業系統安裝== #將 clint 與 NAS 以 RJ45 連線 #打開 clint 的有線網卡 #以瀏覽器叫用 http://find.synology.com 由群暉幫你找區網中的 N…")
- 2021年10月29日 (五) 08:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 閉恩濡 討論 貢獻
- 2021年10月29日 (五) 08:12 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 教育券 (已建立頁面,內容為 "==實驗教育學生補助需求== ===國民教育階段=== #特殊學習需求特教需求,如:語言治療、職能治理、社交技巧……等 #學生輔導…")
- 2021年10月29日 (五) 05:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:同村共養教育一日工作坊 (已建立頁面,內容為 "==萬華== ===吳啟新=== ===魔豆學院=== #[https://magic-bean-school.webnode.tw/ 網站] ====高瑋呈==== ====高瑋呈==== ====崔中明==== #高二自…")
- 2021年10月28日 (四) 05:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 伺服器送修期間工作協調 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處")
- 2021年10月28日 (四) 02:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 同村共養教育一日工作坊 (已建立頁面,內容為 "==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.10.31(日)下午09:00~16:00</span>=== ===地點:<span style='font-weig…")
- 2021年7月25日 (日) 02:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/大陸成人創新教育的探索與願景 (已建立頁面,內容為 "大陸成人創新教育的現況,這幾年發展非常的迅猛,可以從幾個維度來看這個問題: :(一)、內容維度 :#中央發佈很多命令或…")
- 2021年7月14日 (三) 13:45 卓嘉君 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/社大與十二年國教現場觀點 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2021/uploads/agenda/12/A12-01.png' width='330px' height=240px'><br/> <img src='http://quality-learning.net/2021/uploads/agenda/…")
- 2021年7月14日 (三) 07:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/資訊專才在高中階段的養成 (已建立頁面,內容為 ":108 課綱以「適性揚才、終身學習」的願景規劃,提供給了學生適性學習的可能;但在高中階段其實不乏早已確定志向的學生…")
- 2021年7月14日 (三) 02:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/新加坡和香港在家學習 (已建立頁面,內容為 ":亞洲四小龍國際化最高的新加坡和香港是如何做自學?他們面對的機會和挑戰是哪些?How do Singapore and Hong Kong, the four most inte…")
- 2021年7月14日 (三) 02:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/日本在家教育 (已建立頁面,內容為 "2020年日本有超過16萬名國中小學生「不登校」,這些學生的受教權該如何被保障?<br/>台灣辦理非學校的經驗可以如何幫助日…")
- 2021年7月13日 (二) 07:47 卓嘉君 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/社大與實驗教育 (已建立頁面,內容為 "==公民學習、實踐經驗知識的「共參」「共創」:社區大學作為實驗高教的可行性展望== 薛曉華 * 一位愛小孩的大朋友; 曾任學…")
- 2021年7月12日 (一) 06:06 卓嘉君 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/資訊應用國際接軌的迷失 (已建立頁面,內容為 "=資訊應用國際接軌的迷失= -- 與國際接軌 不是 跟國際「大廠」接軌 1. 過去完成了什麼 2007-2012 阿原的學經歷: https://iychiang18…")
- 2021年7月11日 (日) 17:34 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/先鋒教育聯盟的探索實踐 (已建立頁面,內容為 "==创新教育学校教师现状调查== <img src='http://quality-learning.net/2021/uploads/agenda/27/%E6%8A%95%E5%BD%B1%E7%89%872.JPG' width='640px' height='360px'…")
- 2021年7月11日 (日) 16:15 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/補助要點民間協作平台計畫 (已建立頁面,內容為 "===平台簡介=== ====教育經費補助要點⺠間協作平台==== 我國各政事別中只有⼀個,是有法定預算保障的就是「教育」的政事別…")
- 2021年7月11日 (日) 11:14 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/學習社會白皮書 (已建立頁面,內容為 "==學習社會白皮書理念、策略與目標 張德永教授發言重點== ====當前台灣社會的挑戰==== #人口高齡化與少子女化 #家庭型態的解…")
- 2021年7月10日 (六) 04:25 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/以線上教育打造全球社群 (已建立頁面,內容為 "==to enable learning== ===Kelly Davis=== The innovative online global school where self-directed students, ages 8-18, can choose what they want to learn, from variou…")
- 2021年7月9日 (五) 12:37 卓嘉君 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/軟體雲端化的衝擊與影響 (已建立頁面,內容為 "==軟體雲端化風險== ===與談人簡介=== *資訊人權貴:玩具烏托邦 *馬兒:Python 的推廣記錄 、 用 Python 雲端工具玩變臉遊戲<br/> 投…")
- 2021年7月9日 (五) 12:16 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/自主學習海星門 (已建立頁面,內容為 "==海星培力與人文國中小的印證== ===什麼是海星培力?=== *海星: 教育自造者培力的學員,人與人擴散像海星 *風格: 自主學習典…")
- 2021年7月9日 (五) 07:19 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/自學生的圖像研究 (已建立頁面,內容為 "==調查動機== *1997年起開始有個人自學 *2014年實驗教育三法,從當年全國1,322人,至2020年3,411人。 *除了人數,什麼樣的人在申…")
- 2021年7月8日 (四) 06:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/魔豆學園 (已建立頁面,內容為 "==背景== *隸屬於 社團法人臻佶祥社會服務協會 的 國中課後班 (現在也有高中生) *位在南機場社區 忠勤里 *對象: 單親、低收…")
- 2021年7月7日 (三) 11:05 黃于庭 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/在島島阿學實踐民主教育 (已建立頁面,內容為 "===在島島阿學實踐民主教育=== 島島阿學學習社群共同發起人 林怡廷 <br/> :past :*人文國中小/人文展賦自學團 教師、公關 <br/…")
- 2021年7月7日 (三) 06:56 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/如何特殊選才上大學經驗分享 (已建立頁面,內容為 "==觀念篇—時空不同== *現代->後現代 *#在後現代社會中未來完全不可知&不可測 *什麼是後現代? *#多元呈現 多重觀點 *#個人+…")
- 2021年7月5日 (一) 04:15 劉恩佑 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/實驗大學來了嗎? (已建立頁面,內容為 "===雜學校前客座主編 ⽺正鈺 發言重點==== ====我們為什麼要念⼤學?==== #能塑造⼀個「學習社群」 #從做中學去⼀起解決問題…")
- 2021年7月5日 (一) 04:00 劉恩佑 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/臺北宜蘭實驗教育中心經驗分享 (已建立頁面,內容為 "===宜蘭縣實驗教育中心主任 林武聰 發言重點=== ====宜蘭發展實驗教育的歷程==== #90年:全國首創制定公辦民營自治條例。 #91…")
- 2021年7月5日 (一) 03:51 劉恩佑 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/公辦民營實驗教育的難題 (已建立頁面,內容為 "===周樂生發言重點=== ====委託私人辦理條例個面向==== #定位 #辦學目標→課綱與課程 #經費 #*政府經費 VS 材料費 VS 自籌經費 #…")
- 2021年7月5日 (一) 03:03 劉恩佑 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/從系統觀看特殊學習需求學生 (建立空白頁面)
- 2021年7月5日 (一) 02:58 劉恩佑 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/創新學校教師現狀調查 (已建立頁面,內容為 "===基本情況=== <img src='https://i.imgur.com/aRi28tb.png' width='330' height='240'/> <img src='https://i.imgur.com/tTcK73x.png' width='330' height='240'/> <img s…")
- 2021年7月5日 (一) 02:36 卓嘉君 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/維基媒體專案創新教育 (已建立頁面,內容為 "=維基媒體專案創新教育= *主持人:朱庭宏(維基數據台中地方學專題聚會主持人) *與談人:劉健豐(維基數據新北地方學專…")
- 2021年7月5日 (一) 02:35 李胤賢 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/託管辦學,探索村小更多可能 (已建立頁面,內容為 "===時代浪潮下,鄉村地區得到了自上而下的有力發展,但偏鄉教育的個性化需求尚難以滿足===")
- 2021年7月5日 (一) 01:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 黃于庭 討論 貢獻
- 2021年7月4日 (日) 08:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優學習論壇工作會議/第四次 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2021均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.07.05(一)下午10:00~12:00</sp…")
- 2021年6月19日 (六) 15:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/台灣教育的開放政府治理 (已建立頁面,內容為 "==台灣特有的教育財政制度== ===一、政府教育經費跨年分析=== <img src='http://jendo.org/files/福留子孫/95-110年教育經費變化.png' />…")
- 2021年6月19日 (六) 13:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/國教院基地學校 (已建立頁面,內容為 " ===丁志仁發言重點===")
- 2021年6月19日 (六) 05:08 孫賜萍 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2021論壇/萬華X中正同村共養 (已建立頁面,內容為 "==丁丁建議== #去和忠義國小談推動校內的微形自主學習課程計畫 #*我們找補助 #*和老師共備 #辦全齡的自主學習班,做群學 #:…")
- 2021年6月19日 (六) 04:36 孫賜萍 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/萬華X中正同村共養 (已建立頁面,內容為 "==丁丁建議== #去和忠義國小談推動校內的微形自主學習課程計畫 #*我們找補助 #*和老師共備 #辦全齡的自主學習班,做群學 #:…")
- 2021年6月18日 (五) 13:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021論壇/中日線上交流會 (已建立頁面,內容為 "==從開放教育到常民政治==")
- 2021年6月18日 (五) 00:49 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/自主學習帶領者培力 (已建立頁面,內容為 "==附錄一、從課綱中找出自主學習的空間== {{wellBeingNg::從課綱中找出自主學習的空間}}")
- 2021年6月18日 (五) 00:40 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 MediaWiki:Common.css (已建立頁面,內容為 "table.nicetable {border:1px solid black;border-collapse:collapse;} table.nicetable td {border:1px solid black;border-collapse:collapse;padding: 0.3em 0.5em;} table.n…")
- 2021年6月17日 (四) 23:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/自主學習帶領者培力 (已建立頁面,內容為 "==官方網站相關說明==")
- 2021年6月17日 (四) 23:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2021論壇 (已建立頁面,內容為 "2021論壇議程 #2020論壇/國教院基地學校 #2020論壇/如何特殊選才上大學經驗分享 #2020論壇/實驗大學來了嗎? #2020論壇…")
- 2021年6月17日 (四) 05:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優學習論壇工作會議/第三次 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2021均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.06.17(四)下午14:00~16:00</sp…")
- 2021年6月17日 (四) 02:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優/講者手冊 (已建立頁面,內容為 "==議程說明== 2021均優學習論壇以線上會議方式進行,報名者可進入線上會議與講者互動並進行提問,會議畫面同時於<span style=…")
- 2021年6月17日 (四) 01:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優/參會者使用說明 (已建立頁面,內容為 "==議程說明== 2021均優學習論壇以線上會議方式進行,報名者可進入線上會議與講者互動並進行提問,會議畫面同時於<span style=…")
- 2021年6月15日 (二) 04:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優學習論壇工作會議/第二次 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2021均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.06.15(二)下午14:00~16:00</sp…")
- 2021年6月15日 (二) 02:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 劉恩佑 討論 貢獻
- 2021年6月15日 (二) 02:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 李胤賢 討論 貢獻
- 2021年6月15日 (二) 02:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 卓嘉君 討論 貢獻
- 2021年6月8日 (二) 05:50 張又懿 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2021均優 (已建立頁面,內容為 "2021均優學習論壇")
- 2021年6月8日 (二) 02:29 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 Jitsi Meet使用說明 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2021均優 ===一、軟體使用=== #電腦端使用時不需安裝軟體 #手機、pad,一定要安裝「 Jitsi Meet 」的 App #*[…")
- 2021年6月8日 (二) 02:26 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優/工作人員注意事項 (已建立頁面,內容為 "==工作項目:== *工作人員:劉恩佑、李胤賢、卓嘉君 *會前: *#工作人員和議程人員建立聯絡關係 *#請議程人員提供資料 *論…")
- 2021年6月8日 (二) 02:23 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優學習論壇工作會議 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2021均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.06.08(二)下午14:00~15:30</sp…")
- 2021年5月16日 (日) 11:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2021均優學習論壇各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "#2021年均優,要取消還是改為全線上議程? #引言發用以多少為宜? #哪裡有有冷氣的地方,建立中控中心?")
- 2021年5月12日 (三) 02:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 羅善文 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 黃鈴諭 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 楊逸帆 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 楊志彬 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 柯穎瑄 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 曲智鑛 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 孫賜萍 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 08:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 周樂生 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 07:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 殷童娟 討論 貢獻
- 2021年5月11日 (二) 07:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 陳怡光 討論 貢獻
- 2021年5月8日 (六) 10:47 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2021均優學習論壇各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==報告事項== *日期:6.18~20 *地點:宜蘭人文中小學 *美工輪用色系:火 *主題構想: *#開啟教育的開放政府治…")
- 2021年3月11日 (四) 22:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 討論:伺服器備份 (已建立頁面,內容為 "跨校選修 wiki #版本在 LocalSettings.php 第二行 #$wgServer = "http://".$_SERVER['SERVER_NAME']; // by jj #$wgEnableUserEmail = false; #新增 $wgSharedDB,$…")
- 2020年11月13日 (五) 05:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/MOODLE/開放課程與Mooch (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== 由Moodle 數位平台課程來探討 數位課程資源共享以及開放課程目前遇到的問題 * 目前台灣Moodle 課程狀況探討 *…")
- 2020年11月13日 (五) 05:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/行動辦公,線上治理 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== ==講者簡介:== ===待補===")
- 2020年11月13日 (五) 05:40 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/HTML5/面對行動裝置的設計 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== 由於手機平板等行動裝置的市占率越來越高,現代網頁設計往往還會考量到在行動裝置上的瀏覽。本講題將討…")
- 2020年11月13日 (五) 05:39 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/HTML5/現代網頁開發工具 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== 現代瀏覽器內建的開發工具所提供的功能已經和以往不可同日而語了,不但可以即時的修改網頁樣式、內容,…")
- 2020年11月13日 (五) 05:38 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/SFS (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== SFS (School Free Software) 校園自由軟體計畫,是國內自由軟體發展的先驅之一,以推動中小學校務行政電腦化為目…")
- 2020年11月13日 (五) 05:38 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/遠端桌面運用 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== 1.遠端桌面和資訊組長工作 2.資訊安全:中毒災後復原與機密資料 3.學生在家裡使用作業系統與軟體 4.公文管…")
- 2020年11月13日 (五) 05:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/迎廣雲端電腦教室解決方案 (已建立頁面,內容為 "<!--300px|--> ===產品概要說明=== 「迎廣雲端電腦教室解決方案」主要是解決現行各級學校(國小、國中、高中…")
- 2020年11月13日 (五) 05:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 ICOS/開放課程與自由教材 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== 開放教育是現代教育思潮的一股主流,國內外大學近幾年陸續開放教育資源,透過開放式課程(OpenCourseWare, OCW)…")
- 2020年11月13日 (五) 05:35 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/喚起兒童的靈性教育 (已建立頁面,內容為 "提案機構: 阿南達幼兒園及古魯庫教育中心 引言人: 柯雲晴(古魯庫教育中心負責人) 主講人: Didi Ananda Gunamrta(阿南達幼兒…")
- 2020年11月13日 (五) 05:35 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/五語學堂─培力新住民的免費外語教室 (已建立頁面,內容為 "'''五語+N學堂:看見世界之前,先看清自己''' 想免費學習東南亞語言嗎?就在捷運台電大樓站的樓上,有個好地方!(台北…")
- 2020年11月13日 (五) 05:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/教師勞動教育課程設計 (已建立頁面,內容為 "一年一度的五一勞動節又將來到,國內雖然正式簽署「公民與政治權利國際公約」及「經濟社會與文化權利國際公約」兩公約…")
- 2020年11月13日 (五) 05:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/芬蘭經驗談教師專業發展 (已建立頁面,內容為 "芬蘭教育廣為世人所矚目,其精髓在於面對基於多元文化時,落實「差異化」的理想,尊重每個孩子的天賦異禀,適性揚才地…")
- 2020年11月13日 (五) 05:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/行動學習與城市競爭力 (已建立頁面,內容為 "換位思考 如果您現在的角色是高雄市市長… 該如何推動高雄成為行動學習之都? 前言:本公共政策對市府好處 A、10年內提…")
- 2020年11月13日 (五) 05:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/社造力量,微型教改 (已建立頁面,內容為 "===講者鄭婉琪簡介=== *清大社會學碩士,論文:「政治控制、教育管制與升學主義:一個歷史社會學的分析」,2001年 *新北市…")
- 2020年11月13日 (五) 05:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/以同理心改善學生學習 (已建立頁面,內容為 "===主講者:郭晏如=== ====經歷:==== * 78—84年擔任雲林縣斗六市鎮東國小級任教師 * 84年至今皆擔任嘉義市嘉北國小藝術與人文科…")
- 2020年11月13日 (五) 05:30 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/行動學習經驗分享 (已建立頁面,內容為 "== 議程簡介: == 一、大成國小行動學習的平台:有四大部份 1.「閱讀教室」:利用MOODLE來建置師生進行閱讀教學的平台。 2.…")
- 2020年11月13日 (五) 05:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/十二年國教課程發展方向 (已建立頁面,內容為 "'''座談主題:十二年國教課程發展方向''' *座談討論重點: #緣起與背景 #理念與精神 #課程架構 #課程實驗與教學資源發展 #課…")
- 2020年11月13日 (五) 05:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/課程走向公共性的發展 (已建立頁面,內容為 "== '''12年國教後的學校社區化''' == 『十二年國民基本教育』即將於103年上路,許多關心十二年國教的人士不但關心教育部的…")
- 2020年11月13日 (五) 05:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/12年國教學校社區化 (已建立頁面,內容為 "== '''12年國教後的學校社區化''' == 『十二年國民基本教育』即將於103年上路,許多關心十二年國教的人士不但關心教育部的…")
- 2020年11月13日 (五) 05:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/產業變革與技職教育 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== ===產業變革與技職教育=== 透過辦理『十二年國民基本教育-產業論壇』,邀請產企業者、教育主管、學者專家、…")
- 2020年11月13日 (五) 05:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/草地自學經驗談 (已建立頁面,內容為 "=='''草地自學經驗談:在家教育的痛苦與喜悅'''== ==='''議程大綱'''=== 邊陲,指的不僅是地域上的偏遠不利,其民風、社經…")
- 2020年11月13日 (五) 05:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/三歲娃兒的學校? (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== ===三歲娃兒的學校?=== 幼兒教育是國家教育工程的基石,也是全球各國人才培育競賽的起點。公共化經過十餘…")
- 2020年11月13日 (五) 05:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/生活資源的限度 (已建立頁面,內容為 "==議題簡介:== ===生活資源的限度=== 「地球」浩瀚宇宙中最美麗的星球,一顆充滿活力的有機體,一個獨立循環的動態超系統…")
- 2020年11月13日 (五) 05:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/學習共同體的實踐 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== ===新北市學習共同體先導計畫=== 新北市從101學年開始,引進日本教育學者佐藤學的「學習共同體」概念,號召…")
- 2020年11月13日 (五) 05:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/畫國教院地圖 (已建立頁面,內容為 "OpenStreetMap開放街圖,是維基精神的開放協作地圖,由參與者貢獻資料所繪制的地圖。由於開放街圖能兼融不同需求,故很適…")
- 2020年11月13日 (五) 05:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/網路知識平台的社群經營 (已建立頁面,內容為 "網路現有許多透過共筆(co-writing)的全球性的知識平台,尤其英文的語言中有許多成功的公共知識站,例如維基百科、可汗…")
- 2020年11月13日 (五) 05:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/親愛的,上課有趣了! (已建立頁面,內容為 "當我發現喜歡跟年輕朋友「討論問題」時,服完兵役,我就毅然決然離開原本任教的國中,到高中去另起爐灶。 ===一、緣起(…")
- 2020年11月13日 (五) 05:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/誰打敗了教育 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介:== 一期名為「誰打敗了宏碁?」的雜誌封面故事,探討著以 AngryBirds 為主角的資訊應用變革,0.99美元的超威力。…")
- 2020年11月13日 (五) 04:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/氣候變遷教育 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ====大綱 : ==== #臺灣最普及化的全民教育~節能+減碳的行動與口號 #從暖化、節能到氣候變遷 #氣候變遷調適教…")
- 2020年11月13日 (五) 04:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/守護臺灣的未來 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ====尋找臺灣的新契機==== <br> 【永續臺灣】是過去一年來我受邀演講最常選擇的主題,試圖在一般強調經濟…")
- 2020年11月13日 (五) 04:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/實踐社區終身教育 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==課程內容:== 每一個社區都有在地的社區資源,可能是老建築、老樹、老人及老故事,這些資源需要系統…")
- 2020年11月13日 (五) 04:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/推動地方終身學習 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==內容:== 一、縣市層級終身學習的政策內涵 二、終身學習推動機制的設計與成效 三、檢視上述政策內涵與…")
- 2020年11月13日 (五) 04:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/十二年國教與社大平台 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ---- '''社區大學參與推動12年國教說帖''' 社區大學全國促進會副理事長 謝國清 今年是12年國教元年,正好…")
- 2020年11月13日 (五) 04:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/顛覆對烹飪課的想法 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ===前言=== 大家好!今天我要講有關於烹飪的課程。 我對食物就像家人一樣非常呵護! 我每天在料理食物…")
- 2020年11月13日 (五) 04:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/樂高機器人的應用 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==前言== 目前全球機器人的發展趨勢,已由工業應用轉到服務型及娛樂型機器人。愈來愈多的機器人設計需求…")
- 2020年11月13日 (五) 04:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/MINECRAFT不只是一款遊戲 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==前言== ===遊戲介紹=== *《Minecraft》是一個開放世界的遊戲,沒有具體的目標要玩家來完成,讓玩家有非常高…")
- 2020年11月13日 (五) 04:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/六年制學程 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 振鐸學會申辦的六年制學程,目前共有 24 位學生。自 2013.9 開學後,至今已經超過半年。 ==基本反思== *這個…")
- 2020年11月13日 (五) 04:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/教育藍海童年廣場 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 *(2011-2014粘巴達假日學校在竹北溝貝的奮鬥) *主講人:粘峻熊(粘巴達假日學校校長,外號:粘巴達) *參…")
- 2020年11月13日 (五) 04:06 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/如何整合獨立教育資源 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==如何整合獨立教育資源== *講者:郭駿武 *近幾年,自學教育及親子共學教育在台灣如火如荼的發展,除了運…")
- 2020年11月13日 (五) 04:06 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/自學與實驗教育法制 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 == 「家長自主教育條例」草案。 == 說明: 一、教育基本法第八條第三項規定:「國民教育階段內,家長負…")
- 2020年11月13日 (五) 04:05 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/用愛改變 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 針對當今教育及教改現場面臨的各項困難或困境,拋磚引玉,提出心(新)的突破觀點思考,與與會來賓共…")
- 2020年11月13日 (五) 04:05 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/教成功、教學歷,幸福誰教? (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 在這個世代,幸福 這簡單的兩個字,我們有多久沒有教,沒敢去提了呢? 令本人每堂課都感動落淚的幸福…")
- 2020年11月13日 (五) 04:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/放學後共學團 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 '''這是目前高雄市放學後共學聯盟推動的實務經驗:''' '''【紅毛港國小放學後共學團的現況】:''' #這是父母…")
- 2020年11月13日 (五) 04:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/亮點聯盟‧教育遊學 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 T. K. Travel 是 Taiwan Kaohsiung Travel (台灣高雄教育遊學)之英文縮寫和簡稱。T. K. Travel係指以國際教育為主軸,…")
- 2020年11月13日 (五) 04:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/123住學校遊台灣 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==議程簡介== ===【123住學校遊臺灣】要翻轉教育的甚麼?=== 21世紀面向未來的教育,必然的趨勢是自主學習和…")
- 2020年11月13日 (五) 04:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/淺看臺灣體育現象 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ====前 言==== 體育課應該是最受學生歡迎的課程之一,但除了跑步和打球外誰能記起體育課還上了些什麼?或是…")
- 2020年11月13日 (五) 04:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/學習共同體的實踐與反思 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==主持人:新北市永和國小校長 吳順火== ===讓「學習共同體」改變教育體質=== 歷史告訴我們,朝代更迭總…")
- 2020年11月13日 (五) 04:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/以公民行動推動校規修改 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==活動緣起== 公民行動推動修改不合時宜的校規 讓立法政策成為師生共同的力量 目前高中以下校園仍存在…")
- 2020年11月13日 (五) 04:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/以繪畫探索心靈法則 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 教育如何發生? 如何成為可能? 心靈如何運作? 「一生二、二生三、三生萬物」,從二到三發生了什麼? 以繪…")
- 2020年11月13日 (五) 04:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/教師的靈性與情緒增能 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 *「人類的身體是一部生物的機器,它受到心智情緒傾向作用所驅策。」─ P.R. 沙卡 *人類只利用了其心靈潛…")
- 2020年11月13日 (五) 04:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/補救教學案例分享 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==方案緣起== ===方案理念=== 把每個孩子帶上來。 #T3 特殊教育:佔 5% ,由資源班、巡迴教師支援 #T2 抽離式…")
- 2020年11月13日 (五) 03:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/村落的學習角 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 這一場次是由花蓮三位長期致力於「鄉村教育」的老師們組成,他們各自出身於學院、社區、學校,卻共同…")
- 2020年11月13日 (五) 03:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/課後照顧玩英語 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 '''----談兒童體驗經濟產學合作新契機''' #課後照顧玩英語是運用TK玩英語系統,本系統特色為:以翻轉教室理…")
- 2020年11月13日 (五) 03:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/新北教育E起飛翔 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==劉金山報告== ===目標=== *學習無所不在:完備資通基礎建設,優化教育互聯網絡 *資訊隨手可得:深化數位…")
- 2020年11月13日 (五) 03:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/維基百科的教育應用 (已建立頁面,內容為 "維基百科在大學中的教育應用––歐美與臺大的例子 維基台北社群已經在台灣大學的校園文化課程詮釋課程(校文資)開設…")
- 2020年11月13日 (五) 03:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/Scratch外接式感應器 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 =講者:蔡凱如= 從 2014 年開始,英國教育部準備發起「兒童學習程式設計」的教育計畫,規定小朋友從五歲…")
- 2020年11月13日 (五) 03:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/自由軟體的異數、益數、易術與藝術 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 =講者:孫賜萍= 你對自由軟體的印象是什麼? 相對於大部份的電腦使用者而言,自由軟體似乎是相對的少…")
- 2020年11月13日 (五) 03:56 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/高等教育危機 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==一所大專是如何邁向死亡的?== 文:林柏儀 2013年的6月,位處台灣南方的屏東,已壟罩在溼熱的暑氣之中…")
- 2020年11月13日 (五) 03:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/教師評鑑能提升教育品質? (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 過去幾年,教育主管機關總是這樣宣傳:台灣的教育品質低落,主因是教師專業不彰,而教師專業不彰,就…")
- 2020年11月13日 (五) 03:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/地方教育財政及財劃法修法 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==教育經費回顧與地方教育財政的檢視== ===壹、政府教育經費的憲法保障及後續演變=== 民國三十五年制憲時…")
- 2020年11月13日 (五) 03:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/走向網絡學習的時代 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==目前的教育正進行三場典範轉移:== #「學習典範」取代「教學典範」。 #「網絡學習」取代「學校教育」。…")
- 2020年11月13日 (五) 03:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/臺灣的東南亞教育 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 主持:立報執行副總編輯廖雲章/唱四方製作人張正 與談:暨南大學東南亞研究所所長嚴智宏、台灣大學越…")
- 2020年11月13日 (五) 03:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/課程治理中立 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 今年初,一場由教育部製造的「高中國文科及社會科課綱微調」的爭議,再次引發社會對立情緒。 而此一…")
- 2020年11月13日 (五) 03:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/課程實施支持系統 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 隨著十二年國民基本教育課程綱要之研修與實施,國家教育研究院同步啟動「課程實施支持系統」之規劃,…")
- 2020年11月13日 (五) 03:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/十二年國教課程總綱 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 此波課程總綱研修工作乃因應十二年國民基本教育的推動工作,以「課程發展指引」、「課程發展建議書」…")
- 2020年11月13日 (五) 03:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/PISA國際評比的迷思 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 2012年「國際學生能力評量計畫」(PISA)結果於近日出爐,台灣學生整體進步,台灣數學第4,進步1名;科學…")
- 2020年11月13日 (五) 03:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/歐亞教改對臺灣的啟示 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 本議程為零時間議程,只有手冊資料沒有分配議程時段。 手冊資料為丁志仁參加「國際華人紀錄片影展/教…")
- 2020年11月13日 (五) 03:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/法國小孩不考選擇題? (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ===前言=== 「我從小到大都沒考過選擇題。」法國夫婿帶來的第一個文化衝擊。 一、法國現代的教育體制簡…")
- 2020年11月13日 (五) 03:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/中、臺教育流變座談 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 == 中、臺教育流變座談會暨410教改回顧與前瞻 == 一、 緣起 今年是410教改20週年,又逢12年國教元年,20年的…")
- 2020年11月13日 (五) 03:35 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/世界咖啡館 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==簡介== 將全部與會者分成十組,讓不同背景的朋友伙們討論交流。 今年世界咖啡館聚焦於「學習資源的整…")
- 2020年11月13日 (五) 03:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/良教之夜 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 ==簡介== 所有參與的學員、工作人員、志工、講師……都可以一起來參加的聯歡晚會,並藉此機會讓大家在…")
- 2020年11月12日 (四) 09:38 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/福留子孫圓桌論壇 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 <p class=c22>福留子孫政綱0.2版</p> ==能源== #節能就是發電 #*發展智慧電網,全面更換智慧電表 #*引進時間電價…")
- 2020年11月12日 (四) 09:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/多元互重的社會轉型/台灣的原住民政策 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==前言== 我國的原住民族權利運動始於1980年代,主要的訴求是「正名」、「自治」以及「還我土地」等三大…")
- 2020年11月12日 (四) 09:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/多元互重的社會轉型 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 <p class=ph22>台灣的原住民政策</p> {{:2015論壇/多元互重的社會轉型/台灣的原住民政策}} <p class=ph22>12年國教──…")
- 2020年11月12日 (四) 09:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/公平的世代照顧/少子女化社會發展對策探討 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==少子女化社會發展對策探討== ====少子女化對策=催生政策?==== 傳統上,我們並不以「世代間的社會契約」…")
- 2020年11月12日 (四) 09:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/公平的世代照顧/從稅制不公看台灣未來 (已建立頁面,內容為 "==從稅制不公看台灣未來== ===租稅公平原則=== *水平公平:經濟能力相同者負擔相同的租稅。 *垂直公平:高所得者應負擔較…")
- 2020年11月12日 (四) 09:35 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/公平的世代照顧 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 {{:2015論壇/公平的世代照顧/從稅制不公看台灣未來}} {{:2015論壇/公平的世代照顧/少子女化社會發展對策探討}}")
- 2020年11月12日 (四) 09:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/永續發展的能源與產業/台灣的產業政策 (已建立頁面,內容為 "當代科技物質層面的轉變,美國學者里夫金提出來的分析架構是相當有啟發性的,他採取一種物質與技術論的立場(或者與基…")
- 2020年11月12日 (四) 09:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/永續發展的能源與產業/台灣的能源政策 (已建立頁面,內容為 "===洪申翰=== 能源新世代-節能就是發電,讓發電廠遍地開花吧 能源轉型五大關鍵步,非核、低碳、不缺電當然可行! 1.前…")
- 2020年11月12日 (四) 09:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/永續發展的能源與產業 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==能源== {{:2015論壇/永續發展的能源與產業/台灣的能源政策}} ==產業== {{:2015論壇/永續發展的能源與產業/台灣…")
- 2020年11月12日 (四) 09:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/魚菜共生在學校 (已建立頁面,內容為 "===魚菜共生在學校=== 魚菜共生(Aquaponics英語:Fish and plants live in symbiosis),是一種養魚種菜的新農法。主要是把魚的糞便和…")
- 2020年11月12日 (四) 09:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/推動台灣更永續的未來 (已建立頁面,內容為 "===前言=== 台灣有充足條件走向幸福經濟的永續未來,就看政府和民眾有沒有翻轉思維的企圖心。全球經濟化競爭下才發現翻…")
- 2020年11月12日 (四) 09:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/居家節能與綠建築 (已建立頁面,內容為 "全球平均二氧化碳濃度飆破400ppm,幾十萬年來地球未曾有過的濃度 IPCC 第五次評估報告中,看到人類排放的溫室氣體總量已…")
- 2020年11月12日 (四) 09:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/幼兒園的課程翻轉 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 許多大人總是理所當然得以為幼兒年紀小、經驗少、不成熟,需要大人教、幼兒才能學;而且根深蒂固的以…")
- 2020年11月12日 (四) 09:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/在校園推動覺愛教育 (已建立頁面,內容為 "==在校園推廣覺愛教育== '''一盞燈可以燃亮無數盞燈,一個偉大人格的撫觸喚醒無數沉睡的靈魂''';'''P.R.Sarkar''' ==何為覺愛教…")
- 2020年11月12日 (四) 09:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/直覺力與藝術創作 (已建立頁面,內容為 "直覺力與藝術創作 (Intuitional Development through Art ) 每個人天生都擁有「直覺力」、也包括「藝術」的能力,因為「人類」的一…")
- 2020年11月12日 (四) 09:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/做教具玩數學 (已建立頁面,內容為 "==數學-人類智能與知性活動的工具== 感覺是真實的,但不ㄧ定是事實。心靈的面板-擷取外在世界所接觸的任何事物,並將其…")
- 2020年11月12日 (四) 09:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/課後的太陽陪伴與關懷 (已建立頁面,內容為 "我們的社會雖然富足,卻朝M型社會發展,使得社會資源嚴重分配不均,兩極發展的貧富差距,使得強者愈強弱者愈弱,似乎…")
- 2020年11月12日 (四) 09:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/每個學生都是市長獎 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==每個學生都是市長獎== ====覺察急轉彎==== #樹上有一百隻鳥,怎麼做才能全部抓到? #哪一天永遠不會來? #…")
- 2020年11月12日 (四) 09:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/沒有不可能,只要我願意 (已建立頁面,內容為 "===『不要忽視一個人的力量』=== 「臺灣的土地美麗的像太陽,未來像月亮,在角落默默付出的人像星星一樣閃閃發光」黃明…")
- 2020年11月12日 (四) 09:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/小魯班 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ===帶領小學生進行木工 DIY 課程=== #成立國小木工教室和帶領社團的理念 #國小木工教室的基本設備 #國小木工…")
- 2020年11月12日 (四) 09:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/豐原囝仔 (已建立頁面,內容為 "==緣起== 隨著去年底的大選結束,確定了臺中市未來的發展方向,林佳龍市長提出的以豐原為山線副都心、山守線環狀鐵路網…")
- 2020年11月12日 (四) 09:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/全教總的志工計畫 (已建立頁面,內容為 "【 全 國 教 師 工 會 總 聯 合 會 志 工 協 調 中 心──不 特 定 時 間 或 活 動 志 工 計 畫 】 一、說明: (一)本計畫為…")
- 2020年11月12日 (四) 09:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/咱糧學堂 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ===記一段種子與土地的教育旅程=== 為推動校園食育教育,並讓學校師生有機會親近土地、親近農業,同時更…")
- 2020年11月12日 (四) 09:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/教育翻轉 (已建立頁面,內容為 "==前言== 12年國教實施後,已經改變教室內的教學風貌,新北市校園的寧靜革命正在進行中,從佐藤學的學習共同體走向教育…")
- 2020年11月12日 (四) 09:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/城市孩子走進自然 (已建立頁面,內容為 "===前言=== 目前全世界都在重視永續發展(sustainable development)與環境保護,美國眾議院在2008年通過《No Child Left Inside》法案…")
- 2020年11月12日 (四) 09:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/課後親師生共學到實驗教育 (已建立頁面,內容為 "本報告是由蕭典義(詠太-Jordan)老師在高雄實做2年的經驗:從課後親師生共學園到實驗教育之路 ●紅毛港國小課後親師生共學…")
- 2020年11月12日 (四) 09:20 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/赤皮仔自學團分享會 (已建立頁面,內容為 "''我們是誰?赤皮仔自學團簡介''' 我們是赤皮仔自學團,赤皮仔這個名字的由來是赤皮湖——她是我們所在處「花園新城社…")
- 2020年11月12日 (四) 09:20 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/宅‧私塾─影片放映暨座談 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==「宅‧私塾」是由CNEX監製,榮獲新聞局高畫質紀錄片補助,第一部有關台灣自學家庭的長篇紀錄片。== 故…")
- 2020年11月12日 (四) 09:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/實踐國際化自學教育 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==自學家長如何規劃和執行自己孩子的教育== 自學從1999年有法源以來,已經過了16個年頭,從早期在家裡上…")
- 2020年11月12日 (四) 09:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/邁向實驗教育的新紀元 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==關於 2014 年== 2014年是值得追憶的一年,因這一年的時代標籤是「推倒高牆」。 首先是德國與歐洲慶祝推倒…")
- 2020年11月12日 (四) 09:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/社大參與教改工作坊 (已建立頁面,內容為 "主辦單位:社團法人社區大學全國促進會 協辦單位:臺北市北投社區大學、臺北市文山社區大學、新北市新莊社區大學 參…")
- 2020年11月12日 (四) 09:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/體育課與國民健康 (已建立頁面,內容為 "近日又到了各校運動會的時間,許多學校師生都加緊練習,尤其是大隊接力。本校得天獨厚,擁有大操場即將進200公尺長的跑…")
- 2020年11月12日 (四) 09:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/尋找教育的鄉村性 (已建立頁面,內容為 "鄉村孩子該學跟都市孩子一樣的東西嗎? 鄉村孩子的生涯路可以怎麼走? 教育要怎麼看見並汲取鄉村的優勢(而非弱勢)…")
- 2020年11月12日 (四) 09:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/東南亞識讀 (已建立頁面,內容為 "在台灣,有東南亞移工六十萬人、婚姻移民二十萬人、新住民二代二十萬人。 然而,與東南亞緊緊相連的台灣,瞭解東南亞…")
- 2020年11月12日 (四) 09:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/十二年國教實作體驗與探索 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神,以「自發」、「互動」及「共好」為理念。而為落實…")
- 2020年11月12日 (四) 09:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/維基台灣培力計劃 (已建立頁面,內容為 "台灣的教育偏重實用知識的灌輸,要將學生訓練成為企業人力,而讓每個人成長為公民的相關知識,卻未能在學校教育中得到…")
- 2020年11月12日 (四) 09:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/台語辭典黑客松 (已建立頁面,內容為 "「吳阿公的臺語辭典」是個將《國臺對照活用辭典》進行開放內容及數位化的計畫。本書為已故台大文學院吳守禮教授著作,…")
- 2020年11月12日 (四) 09:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/當世界的設計大王 (已建立頁面,內容為 "==【引言】== 現在越來越多人鼓勵學生學習 coding,並將 coding 視為這一世代的必備讀寫能力;事實上,我們不需要一個超懂 Un…")
- 2020年11月12日 (四) 09:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/樹莓派或香蕉派? (已建立頁面,內容為 "==引言== 你對程式語言入門教育的想像是什麼? 如果你的想像還只是在電腦前面輸入黑底白字的指令,那就落伍了,你能想像…")
- 2020年11月12日 (四) 09:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/遊戲翻轉教育、玩出教育力 (已建立頁面,內容為 "「我們是一群井底之蛙。我們想要拉著更多蛙蛙們,和我們一起離開這口井,抬頭看見世界。We are a group of frogs in the well .We wa…")
- 2020年11月12日 (四) 09:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/成為機器人MAKER (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 <p class=ph22 align=center>成為機器人MAKER</p> ===議題內容=== *台灣的機器人教育 *適合中、小學的機器人? *機器人的…")
- 2020年11月12日 (四) 09:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/動手玩機器人 (已建立頁面,內容為 "==『想、學、用、心、玩』動手玩機器人Robot R A C E R== 近年來,教育從「傳統教學」到「九年一貫」蛻變 至現在的「十二年…")
- 2020年11月12日 (四) 09:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/彩虹牧場 (已建立頁面,內容為 "====「科技輔助教學的混成式學習,將成為下一波教育的主流。」==== ──「翻轉教室」教學模式的始祖、同時也是可汗學院(Kh…")
- 2020年11月12日 (四) 09:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/閉幕 (已建立頁面,內容為 "#影片《Human need not apply》放映,該片探討「自動化」對人類就業的影響。 #與會者心得分享。 #論壇參與問卷繳回。")
- 2020年11月12日 (四) 09:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/開幕 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 影片:「自造者時代」放映 Maker《自造世代》是一部在探討「自造者運動」的國際紀錄片。片中訪問美國自…")
- 2020年11月12日 (四) 09:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/世界咖啡館 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 ==簡介== 將全部與會者分成十組,讓不同背景的朋友伙們討論交流。 今年世界咖啡館聚焦於建置「學習資源…")
- 2020年11月12日 (四) 09:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/良教之夜 (已建立頁面,內容為 "「良教之友」晚會各主辦團體及提供節目如下: 節目主持人:程俊憲(新莊社大) 聯繫:陳啟利 ===節目表=== #太鼓(勇者瑜珈) #…")
- 2020年11月12日 (四) 09:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/公民社會白皮書 (已建立頁面,內容為 "__NOTOC__ 公民社會白皮書芻議三大主軸: '''一、社大作為公民社會的培力網絡:''' 談社大在公共議題學習丶公民結社丶基層…")
- 2020年11月12日 (四) 09:06 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/以群眾募資支持社會創新 (已建立頁面,內容為 "群眾募資(英語:Crowdfunding),又稱群眾集資、公眾集資或群募,透過網際網路展示、宣傳計畫內容、原生設計與創意作品,並…")
- 2020年11月12日 (四) 09:06 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/校園瑜珈,和平教育 (已建立頁面,內容為 "__NOTOC__ ==Yoga helps for mental peace and happiness== ==瑜伽有助於精神的和平與幸福== ===By Acarya Shubhacetanananda Avadhuta=== ===作者:教範師S…")
- 2020年11月12日 (四) 09:05 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/自學生的社會支持系統 (已建立頁面,內容為 "__NOTOC__ ==討論議題:自學生如何透過社會系統支持自我實現?== 「自學者」這個自學生社會系統支持計畫,是希望藉由揭示社…")
- 2020年11月12日 (四) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/校園運動傷害防護 (已建立頁面,內容為 "__NOTOC__ ==運動不受傷,幼苗成棟樑== 大豐國小 李春芳校長 ===一、幼年痛苦經驗=== 說來很多都不會相信熱於單車運動且環島4…")
- 2020年11月12日 (四) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/幼教公共化 (已建立頁面,內容為 "400px 400px<br/> <br/>400px file:國教院…")
- 2020年11月12日 (四) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/學習公社與共享經濟 (已建立頁面,內容為 "<p style='text-align:center'>'''社大辦學經驗可提供的參考值'''</p> 一、定義/界定 #公社 (commune):<br/> #*維基百科定義:「最早是指…")
- 2020年11月12日 (四) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/在教育中實踐公平正義/下一版本教育人力設算基準 (已建立頁面,內容為 "===壹、難處=== #教育外部的因素和力量超過教育內部的因素和力量。 #要給政治實力低的地區和人民多分,要給政治實力強的…")
- 2020年11月12日 (四) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/在教育中實踐公平正義/如何重新架構技職教育體系 (已建立頁面,內容為 "<br/>400px 400px<br/> <br/>file:如何重新架構技職教…")
- 2020年11月12日 (四) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/在教育中實踐公平正義 (已建立頁面,內容為 "{{:2016論壇/在教育中實踐公平正義/如何重新架構技職教育體系}} {{:2016論壇/在教育中實踐公平正義/下一版本教育人力設算基準}}")
- 2020年11月12日 (四) 09:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/世代正義、土地與居住正義/土地與居住正義 (已建立頁面,內容為 "==高房價、不動產稅改與地產文化霸權== 彭揚凱 原稿刊登於天下獨立評論2014.5 近日最熱門話題之一是,政府再次表示要「打…")
- 2020年11月12日 (四) 09:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/世代正義、土地與居住正義/教育與世代正義 (已建立頁面,內容為 "400px 400px<br/> <br/>400px file:教育與世代正…")
- 2020年11月12日 (四) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/世代正義、土地與居住正義 (已建立頁面,內容為 "{{:2016論壇/世代正義、土地與居住正義/教育與世代正義}} {{:2016論壇/世代正義、土地與居住正義/土地與居住正義}}")
- 2020年11月12日 (四) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/運用志工推動自造者市集 (已建立頁面,內容為 "400px 400px<br/> <br/>file:運用志工推動自造者市集3.JPG…")
- 2020年11月12日 (四) 08:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/家長如何籌備中學實驗教育 (已建立頁面,內容為 "<br/>400px 400px<br/> <br/>file:家長如何籌備中學實…")
- 2020年11月12日 (四) 08:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/家長如何陪伴孩子自主學習 (已建立頁面,內容為 "==自主學習是什麼?== #以學生為主體的學習。 #自主學習是自由學習加上自我負責的學習。 ==為什麼要自主學習?為什麼需要…")
- 2020年11月12日 (四) 08:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/實驗教育法令的做與修 (已建立頁面,內容為 "800px 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條 http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll_print.aspx?PCode…")
- 2020年11月12日 (四) 08:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/推動自主學習共享平台 (已建立頁面,內容為 "依過往經驗,針對自學生,想要去尋找到有興趣的課目與可以教授相關課程的老師是困難的,想藉由建立一個「自主學習共享…")
- 2020年11月12日 (四) 08:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/實驗教育非結構師資培力 (已建立頁面,內容為 "場地、課程、經費、師資是台灣實驗教育發展的四大門檻。 場地有賴善用少子化時期,每年釋出的 1000 間中小學教室。課程…")
- 2020年11月12日 (四) 08:56 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/社大與學校性向導師 (已建立頁面,內容為 "<p style='text-align:center'>'''推動陪伴青少年「導師方案」的可能性'''</p> <p style='text-align:center'>'''-從新莊社大的小小社大經驗…")
- 2020年11月12日 (四) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/社大與國高中職合作可能 (已建立頁面,內容為 "民國103年上路的12年國教,經過一番跌跌撞撞之後,應該重新回歸其基本價值,面對孩子多元適性的學習需求,尤其是新課綱…")
- 2020年11月12日 (四) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/談觀課的制度設計 (已建立頁面,內容為 "==學習的真諦== 再次進行日本學習共同體學校參訪,這次更能體會「學習真諦」,公開課堂上學生、老師、教材及環境等四要…")
- 2020年11月12日 (四) 08:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/國語文素養導向教學 (已建立頁面,內容為 "*本場次邀約國中和國小階段關心語文教育的夥伴,認識「教小孩學習方法」的示例教材、了解教材實踐的歷程與成果。 ===流…")
- 2020年11月12日 (四) 08:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/探究與實作課程如何推動 (已建立頁面,內容為 "===【緣起】=== 107年新課綱自然領域最大特色是新增普通高級中學「自然科學探究與實作」必修課程,課程共有4學分,目的在…")
- 2020年11月12日 (四) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/全民科學平台計畫 (已建立頁面,內容為 "==全民科學平台計畫== ===平台宗旨=== *建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 *維運一個與此…")
- 2020年11月12日 (四) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/運算思維教育如何推動 (已建立頁面,內容為 "教育部在 107 年度課綱中,國中列入程式語言的學習課程,國小培養學生運算思維之能力為主軸! 接踵而來的問題是,什麼…")
- 2020年11月12日 (四) 08:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/談國小新住民語文教育 (已建立頁面,內容為 "當媽媽的話進入12年國教課綱 http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-133983 文:張正,四方報前總編輯2013/10/8(刊登於2013年10月9…")
- 2020年11月12日 (四) 08:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/課綱落實與考招連動 (已建立頁面,內容為 "[http://drive.google.com/open?id=0B000nN-W1yfnNTlIOEhkVzVSNGs 高中新課綱與考招連動] <br/>400px file:課綱落…")
- 2020年11月12日 (四) 08:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/新課綱推動與社會參與 (已建立頁面,內容為 "=='''講題1:挑戰與回應-領綱研修機制的改革之路'''== 簡介: 2014年1月,國教署舉辦國文及社會領域課綱微調公聽會,揭開長…")
- 2020年11月12日 (四) 08:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/閉幕 (已建立頁面,內容為 "#接續 OST ,盤點後續有意願持續進行的合作計畫。 #與會者心得分享。 #與會者意見線上填寫說明。")
- 2020年11月12日 (四) 08:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/開幕 (已建立頁面,內容為 "根據調查,台灣三成左右的國中生不知道或沒有人生方向。 到大學,近半數最痛苦不知自己,要做什麼。大學四年後,許多…")
- 2020年11月12日 (四) 08:49 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/OST (已建立頁面,內容為 "『透過對話,開啟合作、共事、聯結的可能性』 我們可以做什麼、怎麼做?讓整合與深化的行動更有力量 今年論壇,在「…")
- 2020年11月12日 (四) 08:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/良教之夜 (已建立頁面,內容為 "===活動簡介:=== 在論壇的第二天晚上,所有與會的學員、工作人員、志工、講師……等,大夥齊聚一堂的歡樂時光,所有的…")
- 2020年11月12日 (四) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/開放街圖工作坊 (已建立頁面,內容為 "===工作坊地點:傳習苑304教室=== :電腦:請報名的學員自備筆電 :人數:5~20人之間 :舉辦目地:對中小學老師與NGO團體在進行…")
- 2020年11月12日 (四) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/建構Moodle能力指標教學 (已建立頁面,內容為 "美國下一波高等教育以古老概念,重新復活,「能力本位教育」(competency-based education)將成為趨勢 [http://www.cw.com.tw/article/art…")
- 2020年11月12日 (四) 08:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/免費協同工作數位資源 (已建立頁面,內容為 "團隊工作的時代,能有效的利用網路的數位資源來協同工作,是新的資訊素養。 對不同類型團隊下,透戶數位/網路系統,可…")
- 2020年11月12日 (四) 08:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/用拼圖的方式寫手機程式 (已建立頁面,內容為 "用拼圖的方式寫手機程式-App inventor為範例 #Google手機程式的影響與應用 #App inventor開發的手機程式介紹 #語言學習Learn Chinese any…")
- 2020年11月12日 (四) 08:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/熟悉3D的藝術世界 (已建立頁面,內容為 "==藝術,激發資訊教育的無限想像== 何謂藝術?<br> 感知(好奇),發現(探索),分析(理解),模仿(學習),體悟(嘗試),具象(實踐…")
- 2020年11月12日 (四) 08:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/大陸課後教育 (已建立頁面,內容為 "== 大綱 == # 從大陸教育部公佈課後服務指導意見談起 (教育部內容八大熱點) # 目前大陸課後教育服務現況,存在形式有:…")
- 2020年11月12日 (四) 08:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/兩岸偏鄉小校的發展 (已建立頁面,內容為 "分類:2017論壇 ==台灣分享部分== #如何運用「地方創生」來改善台灣鄉村的生活機能。 #如何推動「地方教育創生」來強化「…")
- 2020年11月12日 (四) 08:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/中國大陸教育創新現狀 (已建立頁面,內容為 "#'''主題發言''':中國大陸教育創新現狀 #*/講者/ 21世紀教育研究院 #*/內容簡介/ 對大陸地區教育創新現狀的介紹,包括當前教…")
- 2020年11月12日 (四) 08:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/成都先鋒學校經驗分享 (已建立頁面,內容為 "#主題發言——成都先鋒教育學校介紹 #*先鋒教育學校由劉曉偉創立,2002年起以私塾的方式開辦,2013年3月在四川省成都市新…")
- 2020年11月12日 (四) 08:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/跨境英語偏鄉教學 (已建立頁面,內容為 "==愛思國際教育介紹== 針對全世界對於語言學習需求,提供創新的語言學習的服務。愛思提倡的「少教多學」(Teach Less, Learn Mor…")
- 2020年11月12日 (四) 08:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/開幕 (已建立頁面,內容為 "今年的開幕分為三個段落: *由學生選片,製作當前青年眼光覺得有意思的「短片集錦」 **我選的音樂是電音,因為現在年青…")
- 2020年11月12日 (四) 08:39 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/再談幼教公共化 (已建立頁面,內容為 "==李秀貞== 今年5/21為公幼入學公開抽籤日,很多幼兒的父母或祖父母都要牽著幼兒奔走於各公立幼兒園的公開抽籤會場,由於…")
- 2020年11月12日 (四) 08:38 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/技職教育是生活的終極目標 (已建立頁面,內容為 "分類:2017論壇 ==新北市推動技職教育校際合作策略聯盟== ===主持人簡介:=== 陳啟利:崇文書局\負責人,中華民國各級學校…")
- 2020年11月12日 (四) 08:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/提昇家長教養能力 (已建立頁面,內容為 "== 講者簡介: == 李玫玨,教育工作者,民國68年起開始了幼教生涯,從最基層的工作「娃娃車姐姐」做起。民國71年進入大型…")
- 2020年11月12日 (四) 08:37 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/女性精英傳記工作坊 (已建立頁面,內容為 "==簡介== 維基百科「當紅女人」女中傑出校友寫作計畫是一個維基百科寫作的推廣活動,由台灣女性維基人社群、中華民國維…")
- 2020年11月12日 (四) 08:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/內在跟外在的生態平衡 (已建立頁面,內容為 "==何謂新人道主義?== 「新人道主義(Now-Humanism)」是由P. R. 沙卡(Shrii Prabhat Rainjan Sarkar,1921~1990)所提出,P. R. 沙卡於《心…")
- 2020年11月12日 (四) 08:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/守護台江及暗蟬的Maker (已建立頁面,內容為 "==台江的經驗反思及可能== 台南市安南區古稱台江,開台史地,為從在地進行教育改革,進行知識解放,重建公民社會,台南…")
- 2020年11月12日 (四) 08:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/經營在地特色的社大 (已建立頁面,內容為 "==報告事項== *一個民間社團的覺醒 *#自我介紹 *#投標社區大學的努力過程 *我們如何標到社區大學的經營權? *#開辦在地特色…")
- 2020年11月12日 (四) 08:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社大系統改造計劃 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介== 1998年9月,第一所社區大學於台北市文山區成立,社大運動迄今即將邁入20年。回顧近20年來的發展,社區大學日…")
- 2020年11月12日 (四) 08:32 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社大和實驗教育攜手合作 (已建立頁面,內容為 "==議程簡介== 社大運動即將走入二十週年。二十年來,社大在辦學中構建了一套終身學習的模式,並自詡成為一個寓於地方的…")
- 2020年11月12日 (四) 08:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/年輕人的流浪挑戰賽 (已建立頁面,內容為 "30 分鐘談城市浪人的創立理念及年輕人面臨的自我迷惘、社會冷漠等問題。30 分鐘介紹城市浪人全球獨創的流浪挑戰賽及參賽…")
- 2020年11月12日 (四) 08:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育中心的挑戰 (已建立頁面,內容為 "分類:2017論壇 ==台灣實驗教育推動中心的設立目的== 教育部理解國家對於教育創新的重視,以實驗教育法為基礎,把實驗教…")
- 2020年11月12日 (四) 08:30 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/職場實習課程分享 (已建立頁面,內容為 "新北市生活實踐自學團,在高一下學期的職場實習課程,一共分為三個部分: ==共通課程== #逐一訪問同學對哪些職場實習場…")
- 2020年11月12日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/中學生協力造屋 (已建立頁面,內容為 "== '''人人可造屋!?中學生協力造屋的勞動實踐''' == 一群中學自學生...花了一年時間... 以近似『做手工』的方式勞動...蓋…")
- 2020年11月12日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/行動學習 (已建立頁面,內容為 "==丁志仁引言== ===一、行動學習是一種解決問題的訓練=== 行動學習是非常典型的「任務導向式」的課程設計,可以提供同學「…")
- 2020年11月12日 (四) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/空間環境素養教育計畫 (已建立頁面,內容為 "近年來,台灣都市環境議題(如高房價、都更、文資、環保、農地、徵收、迫遷、傳統領域.等)引發各界關注,凸顯重行反…")
- 2020年11月12日 (四) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/平價實驗教育在草衙 (已建立頁面,內容為 "今日即便實驗教育大幅鬆綁,但私立實驗教育價格每月約需1.5萬的門檻,卻使受惠者往往侷限於高收入家庭。然而,中低收入…")
- 2020年11月12日 (四) 08:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育在地深耕 (已建立頁面,內容為 "2014年的8月我們帶領一小群父母開始踏上共學與自學的旅程 ,也正是這一小群家長,讓我們開啟「學校在窗外」的成長想望與…")
- 2020年11月12日 (四) 08:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/性向導師制度 (已建立頁面,內容為 "2016年在均優學習論壇分享【推動陪伴青少年「導師方案」的可能性,-從新莊社大的小小社大經驗談起】,是新莊社大和丁…")
- 2020年11月12日 (四) 08:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育師資培力機制 (已建立頁面,內容為 "==題綱說明== '''題綱一:體制學校及理念學校老師有何不同?''' '''題綱二:與談人說明師資培力機制芻議,請大家討論''' *…")
- 2020年11月12日 (四) 08:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/非學校教育vs.學科知識 (已建立頁面,內容為 "==蘇昭蓉──發起動機== 在不同的教育現場,與來自不同背景的孩子們相遇,發現教學現場存在著各種溝通迷思,需要親師生…")
- 2020年11月12日 (四) 08:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/跨校選修系統 (已建立頁面,內容為 "=臺中市政府教育局薛承祐引言== ===一、緣由=== 103年11月28日教育部頒定「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,預計自108學年…")
- 2020年11月12日 (四) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育的再修法 (已建立頁面,內容為 "分類:2017論壇 ==教師會引言== 關於實驗三法實施至今,實施至今仍有不少之處值得商榷及修正,值此修法之時,關於實驗教…")
- 2020年11月12日 (四) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/適性教學輔助平台 (已建立頁面,內容為 "「適性教學」(adaptive instruction)指教學的過程能配合學習者的能力與學習需求,而作因應與導引式調整。以提升教師「適性教…")
- 2020年11月12日 (四) 08:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/全民科學平台 (已建立頁面,內容為 "==概述== ===一、目標=== #建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 #*採 wiki 共筆模式。 #*平台內…")
- 2020年11月12日 (四) 08:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/資訊教育深耕校園 (已建立頁面,內容為 "隨著Alphago連續擊敗韓國及中國的棋王,宣告著人類資訊科技的發展將進入諸如機器學習、人工智慧等新的里程碑,而未來隨…")
- 2020年11月12日 (四) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/從不插電到偷插電 (已建立頁面,內容為 "==緣起== 電腦無所不在。<br> 無論我們處於任何階段,求學也好、工作也罷,都要學習如何使用電腦。<br> 而我們天天接觸、使…")
- 2020年11月12日 (四) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社會新領綱如何實施 (已建立頁面,內容為 "==第二屆研修小組工作起始簡介== *105.06:教育部決議重啟社會領域研修,委託國教院進行 *105.09:國教院籌備,延聘領域召集…")
- 2020年11月12日 (四) 08:21 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/原民智慧與科學教育 (已建立頁面,內容為 "==李文旗──以烏來國中小為例== 烏來國中小位於新北市唯一之原住民鄉—烏來區,係屬原住民族重點學校,從幼兒園至國民…")
- 2020年11月12日 (四) 08:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/民版課綱芻議 (已建立頁面,內容為 "分類:2017論壇 ==民版課綱== 起草「民版課綱」的主要目標是混搭「規格化教學」與「以個別指導為基礎的課程教學」,讓體…")
- 2020年11月12日 (四) 08:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/素養的教與考 (已建立頁面,內容為 "針對大學考招方案,招聯會常委會5/15之結論,其在整體方向上能考量高中課綱的落實,符應高中課程教學需求;尤其學測考…")
- 2020年11月12日 (四) 08:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/財劃法修法諍言 (已建立頁面,內容為 "==財政收支劃分法修法== 雖然目前《財政收支劃分法》修法草案的具體文字,財政部尚不與外界討論,但鑑諸政府友人的透露…")
- 2020年11月12日 (四) 08:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/閉幕 (已建立頁面,內容為 "*接續 OST ,盤點後續有意願持續進行的合作計畫。 *#宣布媒合成功的團隊 *#公布各組的加 line 的 QR code 。 *#讓各群組的召集者…")
- 2020年11月12日 (四) 08:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/開放空間會議 (已建立頁面,內容為 "'''出席的人都是最適當的(whoever come is the right people)''' '''不管何時開始都是最適當的時間(whenever it starts is the right time)''' '''…")
- 2020年11月12日 (四) 08:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/良教之夜 (已建立頁面,內容為 "== 2017良教之夜 晚會節目時間表 == === 活動簡介: === 在論壇的第二天晚上,所有與會的學員、工作人員、志工、講師等,大…")
- 2020年11月12日 (四) 08:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/Python 與程式教育 (建立空白頁面)
- 2020年11月12日 (四) 08:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/青年教育與就業儲蓄方案 (已建立頁面,內容為 "===關鍵的18歲,累積下一個人生階段的基礎=== *大多數工業先進國家,18歲已被視為成熟且獨立的年紀 *總統提出,學生18歲畢…")
- 2020年11月12日 (四) 08:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/教師揪團增能 (已建立頁面,內容為 "<b>教師揪團共學計畫,「自己的研習,自己規劃」,充分尊重教師增能需求,</b>讓教師完全由下而上自主揪團規劃研習課表…")
- 2020年11月12日 (四) 08:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/大陸創新教育交流會介紹 (已建立頁面,內容為 "==也許這是目前最領先的創新教育機構的聚集地== ===關於我們=== 創新教育交流會於2016年2月份由日日新學校(北京),明睿書…")
- 2020年11月12日 (四) 08:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/兩岸體制外師資培力交流 (已建立頁面,內容為 "==用20家創新教育機構的力量,共同培養一群未來的教育者| 未來教育者成長年計劃== ===教育的未來,在這裡發生=== 提到“學…")
- 2020年11月12日 (四) 08:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/推動國民幼兒園立法公投 (已建立頁面,內容為 "== 2020推動國民幼兒園立法與公投 == *行政院長賴清德於2017年12月26日宣布推動「私幼公共化」政策,提出由政府補助私幼學費…")
- 2020年11月12日 (四) 08:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/全民科學教育 (已建立頁面,內容為 "==遠哲全民科學平台(丁丁引言)== ===一、目標=== #建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 #*採 w…")
- 2020年11月12日 (四) 08:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/去學校化的終身學習社區 (已建立頁面,內容為 "本議程與 26 號議程「六年制學程橋接公共教育」打通,兩議程共用 120 分鐘。 ==引言資料== #去學校化終身學習者社區的誕生…")
- 2020年11月12日 (四) 08:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/學前教育兩岸對話 (已建立頁面,內容為 "==兩地幼兒教師的成長——張曄(叶子)引言== ===如何做一個有生命力的老師?=== 如果幼兒園要求我們的老師是火炬、是蠟燭,…")
- 2020年11月12日 (四) 08:09 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/中國創新教育交流會介紹 (已建立頁面,內容為 "主持人郝偉恒因來台手續問題,最後無法前來,但提供下列檔案供台灣友人參考: [http://quality-learning.net/2019/uploads/agenda/59/中…")
- 2020年11月12日 (四) 08:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/合作社的教育.教育的合作社 (已建立頁面,內容為 "*主講人:陳郁玲(台灣主婦聯盟生活消費合作社理事) *主講人:陳怡樺(文字工作者) *與談人:陳岫之(台灣主婦聯盟生…")
- 2020年11月12日 (四) 08:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/大學實驗教育之路 (已建立頁面,內容為 "因應斜槓世代、多職人生的全球職涯新趨勢,國立中山大學「西灣學院」致力於培育具備多語跨域能力,且能整合資源的斜槓…")
- 2020年11月12日 (四) 08:07 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/高雄前草願景與地方協作 (已建立頁面,內容為 "1.摘要 高雄市前鎮區新草衙為台灣規模最大的違建聚落,地方處境與發展在此階段極為窘迫。這幾年來開始有多個組織進入…")
- 2020年11月12日 (四) 07:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/建構流域地方知識學 (已建立頁面,內容為 "<div class=WordSection1 style='layout-grid:18.0pt'> <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center;border:none'><b><span style='font-size:18.0pt;font-fami…")
- 2020年11月12日 (四) 07:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/孩子的第三個老師 (已建立頁面,內容為 "一直以來我們都認為環境為教育扮演了一個潛移默化的角色,但是在幼兒園裡身為教育工作者的我們,究竟提供一個甚麼樣的…")
- 2020年11月12日 (四) 07:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/幼兒園機器人教學與工匠精神 (已建立頁面,內容為 "日本體制外幼兒園大班生,從機器人教學.談日本工匠精神的傳承。 主講人:蔣新憲 時間:90分鐘 當科技進步,AI世代來臨…")
- 2020年11月12日 (四) 07:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/從零歲開始學習環境場域探討 (已建立頁面,內容為 "一.生命的千日關鍵之鑰 #從腦科學發展來看 #:A.從-9到+9的出生之旅 #:B.突觸爆發後的用進廢退 #從幼兒心理學來看 #:A.幼兒知道…")
- 2020年11月12日 (四) 07:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/學前教育公共化需要多少錢 (已建立頁面,內容為 "__NOTOC__ ==每推動一年學前教育公共化,所需經費設算== 要說明學前教育公共化需要多少錢,我們用以下的圖示來分四方面講…")
- 2020年11月12日 (四) 07:49 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/法德學前教育體系及其維持 (已建立頁面,內容為 "法國托育政策簡介 1.國家和教會之間對於教育的衝突,是早期歐洲形成家庭政策與公共托育的背景力量。幼兒園覆蓋率高於80…")
- 2020年11月12日 (四) 07:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/公共化後園所輔導與品質維持 (已建立頁面,內容為 "==行政管理== 目前非營利幼兒園的行政管理,責任主要落在直轄市、縣(市)政府主管機關上,依據「非營利幼兒園實施辦法」…")
- 2020年11月12日 (四) 07:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/滿足多元的學前教育需求 (已建立頁面,內容為 "==當前幼兒教保公共化樣態是否能滿足學前教育需求?== 我國幼兒照顧與教育制度紊亂的問題,由來已久。在民間團體20…")
- 2020年11月12日 (四) 07:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/各地學前教育需求差異分析 (已建立頁面,內容為 "主題:台灣不同縣市的學前教育需求差異分析—以新北市、彰化縣、嘉義市、屏東縣為例 議程簡介: 台灣各縣市因城鄉發展差…")
- 2020年11月12日 (四) 07:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/瑜伽與靈性發展課程研究 (已建立頁面,內容為 "'''(一)從瑜伽觀點分析人類十四層心靈意識對身心靈全方位發展之間的關聯。''' 西方心理學與教育系統把心靈意識區分為三…")
- 2020年11月12日 (四) 07:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/美力設計 (已建立頁面,內容為 "閉起雙眼─想像⋯ 在山谷丘陵間、在窗前、在森林深處、在花海田埂間⋯ 從你的臉龐、從著雙眼的頰間⋯ 透過想像,幻化…")
- 2020年11月12日 (四) 07:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/建置智慧學習環境 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2019/uploads/agenda/44/建置智慧學習環境%20(1).PNG' width='400' height='300' /> <img src='http://quality-learning.net/…")
- 2020年11月12日 (四) 03:20 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/Get out !!! Stress (已建立頁面,內容為 "==''Get Out! Stress X Epoch''== Hi~everyone! 我們是Epoch台中自學生學生會;) 這一次的活動是依照每月自學小聚的方式來舉辦,一開…")
- 2020年11月12日 (四) 02:52 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/Twitch 影音串流使用意願探討 (已建立頁面,內容為 "==簡介== 玩家們透過網路直播平台化身為「實況主」並進行的遊戲直播已成為目前的風潮,其中較受歡迎的「實況主」會擁有…")
- 2020年11月12日 (四) 02:40 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/芬蘭與台灣的擺脫學科束縛 (已建立頁面,內容為 "== '''芬蘭主題學習V.S.台灣圓桌五士''' == ==【為何要選這堂課?】== 十五年經驗的自學教育老師 帶領你一起坐上時光隧道機…")
- 2020年11月12日 (四) 02:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/六年制學程橋接公共教育 (已建立頁面,內容為 "本議程與 61 號議程「去學校化的終身學習社區」打通,兩議程共用 120 分鐘。 ==引言資料== <div style='float:right;margin: 0.5em 0 0.8e…")
- 2020年11月12日 (四) 02:33 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/跨校選修系統 (已建立頁面,內容為 " ◎摘病梅館記 跨年資料 議程 報名 改報名資料 報名者提問 籌備處 總筆數:1 從第筆開始,顯示 筆記…")
- 2020年11月12日 (四) 02:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/自學生的青創夢 (已建立頁面,內容為 " ◎摘病梅館記 跨年資料 議程 報名 改報名資料 報名者提問 籌備處 總筆數:1 從第筆開始,顯示 筆記…")
- 2020年11月9日 (一) 07:57 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/公平正義,福留子孫 (已建立頁面,內容為 "分類:2013論壇 =='''重新呼喚「公平正義」的社會運動'''== 只要不讓財團治國,只要不讓自由競爭取代社會公平,只要不讓…")
- 2020年11月9日 (一) 07:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2013論壇 (已建立頁面,內容為 "*2013論壇/世界咖啡館 *2013論壇/公平正義,福留子孫 *2013論壇/誰打敗了教育 *2013論壇/The Soul *2013論壇/親愛的,上…")
- 2020年11月9日 (一) 07:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2013論壇/世界咖啡館 (已建立頁面,內容為 "分類:2013論壇 <p class=ph18>世界咖啡館說明</p> ===一、世界咖啡館流程=== #以抽籤決定每位參加者第一回合參與桌號。 #主持…")
- 2020年11月9日 (一) 07:49 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2014論壇 (已建立頁面,內容為 "2014論壇 *2014論壇/社群聚會 *2014論壇/良教之夜 *2014論壇/世界咖啡館 *2014論壇/中、臺教育流變座談 *2014論壇/法國…")
- 2020年11月9日 (一) 07:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2014論壇/社群聚會 (已建立頁面,內容為 "分類:2014論壇 由各社群事先向主辦單位登記,主辦單位為各社群準備場地、茶點,讓各社群輕鬆聚會,討論自己社群想討…")
- 2020年11月9日 (一) 07:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2015論壇 (已建立頁面,內容為 "2015論壇議程 #2015論壇/社群聚會 #2015論壇/良教之夜 #2015論壇/世界咖啡館 #2015論壇/開幕 #2015論壇/閉幕 #2015論…")
- 2020年11月9日 (一) 07:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2015論壇/社群聚會 (已建立頁面,內容為 "分類:2015論壇 由各社群事先向主辦單位登記,主辦單位為各社群準備場地,讓各社群輕鬆聚會,討論自己社群想討論的話…")
- 2020年11月9日 (一) 07:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2016論壇 (已建立頁面,內容為 "2016論壇議程 #2016論壇/社群聚會 #2016論壇/良教之夜 #2016論壇/OST #2016論壇/開幕 #2016論壇/閉幕 #2016論壇/新課綱…")
- 2020年11月9日 (一) 07:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2016論壇/社群聚會 (已建立頁面,內容為 "分類:2016論壇 由各社群事先向主辦單位登記,主辦單位為各社群準備場地,讓各社群輕鬆聚會,討論自己社群想討論的話…")
- 2020年11月9日 (一) 06:20 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2017論壇 (已建立頁面,內容為 "2017論壇議程 #2017論壇/社群聚會 #2017論壇/良教之夜 #2017論壇/開放空間會議 #2017論壇/開幕 #2017論壇/閉幕 #2017…")
- 2020年11月9日 (一) 06:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社群聚會 (已建立頁面,內容為 "分類:2017論壇 由各社群事先向主辦單位登記,主辦單位會為各社群準備場地,讓各社群輕鬆聚會,討論自己社群想討論的…")
- 2020年8月17日 (一) 03:08 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 伺服器備份 (已建立頁面,內容為 "==伺服器規格== 機種比較:https://www.synology.com/zh-hk/products/compare/DS218/DS218+/DS218j/DS218play/DS718+ ===DS216+=== ===DS218+=== 福爾數碼 #空…")
- 2020年8月7日 (五) 02:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/資深公民回應終身學習再界定 (已建立頁面,內容為 "社團法人社區大學全國促進會 《社區大學與12年國教計畫》 跨界學習工作坊:'''資深公民回應終身學習再界定'''<br/><br/> 在我…")
- 2020年8月6日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/大陸創新教育機構間的互動 (已建立頁面,內容為 "===中國創新教育學校對比研究/郝偉恆=== '''問題'''<br/> #為什麼會出現這些學校? #這些學校是什麼樣的? #這些學校有什麼共…")
- 2020年8月6日 (四) 07:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/分析大陸2020年代的教育 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/24/01.JPG' width='400' height='225' /> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/24/02.JP…")
- 2020年8月5日 (三) 14:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/家長在社區共學中的角色 (已建立頁面,內容為 "===家長在社群學習中的角色=== '''基本資料'''<br/> '''前言'''<br/> 在傳統的理解中,通常情況下,一個未成年人在成長和教育的…")
- 2020年8月5日 (三) 09:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/公民素養的培養 --公共議題遊戲式學習 (已建立頁面,內容為 "在一個多元民主的社會裡,不同的聲音及所要面對的公共議題越來越多,有哪些方式能培養面對公共議題,及包容相異立場的…")
- 2020年8月5日 (三) 09:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/在社群中更好地成為自己--貍與貍想的教育 (已建立頁面,內容為 "翻滾海貍以語文創新起家,致力於以遊戲教育為形式、啟發思維為內容,著重全人的價值涵養,打造進化型社群「貍想教育創…")
- 2020年8月5日 (三) 09:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/給你一個行動的藉口 (已建立頁面,內容為 "專注為這個時代的青年,打造「從想法到行動」的第一哩路!<br/> 有一點點像是創業競賽,但其實並不是創業競賽......<br/> 在…")
- 2020年8月5日 (三) 08:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/另類高教未來想望 (已建立頁面,內容為 ":馮朝霖:另類高教的全球運動與時代意義 :詹志禹:台灣高教怎麼了?為什麼我們需要新視界? :謝小芩:大學內的教育實驗_…")
- 2020年8月5日 (三) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/科技和自主學習 (已建立頁面,內容為 "AI 崛起,為什麼『學素養』是當務之急?<br/>教育如何幫助孩子面對未來?教育如何接軌未來?<br/>在AI人工智慧來臨之際,從…")
- 2020年8月5日 (三) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/日日新學堂 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/27/01.PNG' width='400' height='225' /> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/27/02.PN…")
- 2020年8月4日 (二) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/不錯學群 (已建立頁面,內容為 "===不錯學群/丁志仁=== ====為什麼叫「不錯學群」?==== *網址:nice-learning.tw *學生從嘗試中學習,有失誤也能成長。 *這裡不錯。…")
- 2020年8月4日 (二) 08:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/外國自學家庭現況與未來發展 (已建立頁面,內容為 "====Homeschool in Taiwan==== 本場以英文進行,邀請三位台北市非學校型態實驗教育審議會委員與談,以台北市為例,討論國際自學…")
- 2020年8月4日 (二) 05:40 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/從拒(懼)學到自學 (已建立頁面,內容為 "===從拒(懼)學到自學=== 主持人兼引言人:蕭典義(Only 實驗教育-自學生家庭陪伴系統)<br/> 與談人: :楊文貴 (創辦台灣原生種展賦…")
- 2020年8月4日 (二) 04:43 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/自學生權益何去何從?機構、團體與個人自學 (已建立頁面,內容為 "'''自學生權益保障對談:高中自學生及實驗教育機構團體校安事件''' <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/9/01.PNG' width=…")
- 2020年8月4日 (二) 03:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/與體制學校合作的經驗對話 (已建立頁面,內容為 "====開門辦教育策略探討–與體制學校合作的經驗對話==== <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/10/01.PNG' width='400' height='2…")
- 2020年8月4日 (二) 02:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/線上互動式增能體驗與探究 (已建立頁面,內容為 "====與變革共振的領導力工作坊/引導者:簡菲莉==== '''報到時間'''<br/> 請打開 google 表單找到您的名字後,打上後續 1 個格子內的…")
- 2020年8月3日 (一) 08:34 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/馬來西亞華人的教育處境 (已建立頁面,內容為 "====馬來西亞華人的教育處境�~兼談疫情下的幼兒線上教學==== 主持人:丁志仁 <br/> 引言人:何智強 <br/> 與談人:戴美伶,…")
- 2020年8月3日 (一) 07:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/23% 何去何從? (已建立頁面,內容為 "'''23% 何去何從?'''/丁志仁<br/> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/30/02.JPG' width='400' height='225' /> <br/><br/> '''政府年收…")
- 2020年8月3日 (一) 07:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/自學生導師課 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/16/01.JPG' width='400' height='225' /> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/16/02.JP…")
- 2020年8月3日 (一) 06:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/實驗教育的AI課 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/18/01.JPG' width='400' height='225' /> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/18/02.JP…")
- 2020年8月3日 (一) 06:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/沒有老師的學校--未來學校是青色的嗎!? (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/22/01.JPG' width='400' height='225' /> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/22/02.JP…")
- 2020年8月3日 (一) 06:14 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2020論壇 (已建立頁面,內容為 "2020論壇議程 #2020論壇/2030設計自主學習 #2020論壇/線上互動式增能體驗與探究 #2020論壇/推動部分班級實驗教育 #2020…")
- 2020年8月3日 (一) 03:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/2030設計自主學習 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/1/03.JPG' width='400' height='300' /> <img src='http://quality-learning.net/2020/uploads/agenda/1/03.JPG'…")
- 2020年8月3日 (一) 02:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2018論壇/專審會法制與運作 (已建立頁面,內容為 "<img src='http://quality-learning.net/2018/uploads/agenda/34/01.JPG' width='400' height='300' /> <img src='http://quality-learning.net/2018/uploads/agenda/34/02.JP…")
- 2020年8月3日 (一) 02:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/happiness :) (已建立頁面,內容為 "==''Happiness:) X Epoch''== Hi~everyone! 我們是Epoch台中自學生學生會;) 這一次的活動是依照每月自學小聚的方式來舉辦,一開始…")
- 2020年8月1日 (六) 09:36 已建立使用者帳號 張鈞祺 討論 貢獻
- 2020年8月1日 (六) 09:35 張又懿 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/台灣的程式教育與網路資源 (已建立頁面,內容為 "test")
- 2020年7月30日 (四) 08:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/推動部分班級實驗教育 (已建立頁面,內容為 "===從「體制內教師」的立場談「部分班級辦理實驗教育」的需求/戴慧茹(雲林縣樟湖生態國中小 教師)=== '''壹、我們想要突破…")
- 2020年7月30日 (四) 06:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/動手學科學 (已建立頁面,內容為 "===動手學科學的理念到實踐/丁志仁&張鈞祺&張又懿=== ====一、講者介紹:==== #創辦人/丁志仁:專案發起者 #講者/張鈞祺:電學講…")
- 2020年7月30日 (四) 06:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/學前教育公共化 (已建立頁面,內容為 "===公立幼兒園於學前教育公共化之角色與定位/全教總幼委會主委 楊逸飛=== ====壹、公幼的人力來源、法遵屬性==== #公立幼兒…")
- 2020年7月30日 (四) 05:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/跨校選修 (已建立頁面,內容為 "=='''沒有屋頂的大學校-跨校選修聯盟'''/丁志仁== ===跨校選修聯盟=== #什麼是跨校選修聯盟(簡稱:跨校選修)[urclass.net 自主學習…")
- 2020年7月30日 (四) 05:49 已建立使用者帳號 張又懿 討論 貢獻
- 2020年7月30日 (四) 02:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/海星培力 (已建立頁面,內容為 "===海星培力籌辦2020-1共識營=== ====社群模式==== #由 2018 年政大師培第一梯次的「部分」師生和對群學有興趣的伙伴組織「教育…")
- 2020年7月30日 (四) 02:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/青年世代對終身學習再界定 (已建立頁面,內容為 "社團法人社區大學全國促進會<br/> 《社區大學與12年國教計畫》<br/> 跨界學習論壇:'''青年世代對終身學習再界定'''<br/> 身處…")
- 2020年7月28日 (二) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/數位學習與家庭教育之關係 (已建立頁面,內容為 "主持人簡介: 陳啟利,崇文書局\負責人,中華民國各級學校家長協會\秘書長,新北市新莊區中小學家長協會\前理事長,新…")
- 2020年7月28日 (二) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/Python與程式教育 (已建立頁面,內容為 "= 議程簡介 = 使用 http://bit.ly/python-in-education 顯示議程簡報 Python 是適合入門程式學習的語言工具, 越來越多教學場合應用了 Py…")
- 2020年7月28日 (二) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/培養學生全球移動競爭力 (已建立頁面,內容為 "主講人:臺中市政府教育局 課程督學 趙育興 為使學生能立足臺中,放眼天下,提升全球移動力,於國際舞臺充分展現才能,…")
- 2020年7月28日 (二) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/校長、教師專業學習社群發展 (已建立頁面,內容為 "校長、教師專業學習社群 「一個人走得快,一群人走得遠」顯示專業學習社群的重要性!何謂PLC?如何運作?成效為何?在本場…")
- 2020年7月28日 (二) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/爸爸,你要陪我長大 (已建立頁面,內容為 "主持人簡介: 陳啟利,崇文書局\負責人,中華民國各級學校家長協會\秘書長,新北市新莊區中小學家長協會\前理事長,新…")
- 2020年7月28日 (二) 09:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/流感下的自覺 (已建立頁面,內容為 "每逢季節轉變,「流感」就到處流竄,而且愈來愈毒,也愈來愈難治,造成許多人因此必須自我隔離,以免「流感」傳染而擴…")
- 2020年7月28日 (二) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/108課綱診療室 (已建立頁面,內容為 "說明:12年國民基本教育課程綱要總綱(108課綱)將在今年(2019)實施,究竟對各教育階段會帶來什麼影響?現行的師資培育制度…")
- 2020年7月28日 (二) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/社大與十二年國教如何可能 (已建立頁面,內容為 "社區大學自發展之初,即揭示知識的生產來自於個體與其生活經驗的有機對話,而回望各地社大以其所在地區的自然生態、文…")